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- 2017-06-10 发布于四川
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第一章:绪论 第四章 问题解决与创造性思维 第一节 问题解决 第二节 创造性思维及其 培 养 第一节 问题解决 一、问题解决的概述 (一)问题的概述 即疑难或难题,个人不能用已有的知识经验直接加以解决处理因而感到疑难的情境。它有四个基本要素组成: 1、初始条件 2、目标 3、障碍 4、解决方法 第一节 问题解决 (二)问题的种类 1、界定清晰与界定含糊的问题 2、对抗性与非对抗性的问题 3、有固定答案与无固定答案的问题 (三)问题解决 问题解决是思维活动的方式之一,是由一定的情境引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。 第一节 问题解决 二、问题解决的一般认知过程 (一)发现问题 问题解决从发现问题开始,问题本身是客观存在的,有的问题明显,容易被发现,有的问题比较隐含,不容易被发现。有人善于提出问题,有人不善于提出问题。提出问题比解决问题更重要。 能否发现问题取决于以下三个因素: 第一节 问题解决 1、主体活动的积极性。积极性越高,接触越广,越能发现常人所发现不了的问题思考:凯库勒是怎样发现
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