第四课科举制的创立.pptVIP

大学生招聘会现场 千军万马争过独木桥 民间戏称：人生四大喜事 久旱逢甘霖 他乡遇故知 洞房花烛夜 金榜题名时 第4课科举制的创立 榆林市第七中学 万妮妮 目录 一、什么是科举制？ 二、科举制的诞生 三、科举制的完善 四、科举制的影响 五、科举制的结果 什么是科举制？ 科就是考试的科目，举就是推举、选举 科举制就是用分科考试的办法来选拔官员的一种制度。 科举制的诞生 我来问 你来答: 科举制是在哪个朝代诞生的？ 科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？ 文帝和炀帝分别为科举制诞生做了 哪些工作？ 你知道隋朝当时录取了哪些人？ 科举制的诞生有什么历史意义？ 隋文帝——开始用分科考试的办法来选拔官员 隋炀帝——设置进士科，考核参选者对时事的看法，科举制度正式诞生。 变化: 高门权贵子弟 —— 失去“无论优劣，都可做官的特权” 地方官和高门权贵 —— “失去选官实权” 出身低微的读书人 —— 得到了“凭才学做官的公平机会” 朝廷（皇帝） —— 得到“集中了选官权力和真正的人才” 历史意义： ①门第不高的读书人可以凭才学做官； ②选拔官吏的权力，从地方集中到中央 隋朝为什么要 创立科举制呢？ 隋以前选官制度的演变： 　春秋以前：世卿世禄制 秦：根据军功授予爵位 汉：察举制（由下向上推选人才为官的制度） 魏晋南北朝：九品中正制（“中正官”