夯实基础,凸显特色,争创优质.doc

夯实基础，凸显特色，争创优质研究生：1人,本科50人大专：45人，中专：5人，高级教师：２人，中级教师：70人，初级教师：22，本科见习：７人。 学校。增加了家校教育整合的难度，为课程建设实施增了。 1、课程建设目标以“为主题，以身心健康、知书达理，构建 2、学生培养目标的，促进学生全面和谐发展为后续学校教育奠定坚实的基础。3、教师发展目标、四、课程设置及说明 （一课程设置与课时安排 2014学年课程设置与课时安排一览表 周 课 时 说 明 一 二 三 四 五 基 础 型 课 程 语文 9 9 6 6 6 ⑴ 一年级入学初，设置4周的学习准备期。 ⑵ 语文课程每周安排1课时用于写字。 （3）每周一、三、五中午安排30分钟游戏活动。 数学 3 4 4 5 5 英语 2 2 4 5 5 自然 2 2 2 2 2 品德与社会 2 2 2 3 3 唱游／音乐 2／ 2／ ／2 ／2 ／2 美术 2 2 2 1 1 体育与保健 3 3 3 3 3 信息技术 — — 2 — — 劳动技术 — — — 1 1 周课时数 25 26 27 28 28 拓 展 型 课 程 课外阅读 l 1 l 1 1 由语文教师组织、指导学生课外阅读。 游戏课程 l — — — — 根据区一年级课程优化方案，由数学老师组织和实施。