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《图形中的规律》教学课件要点
* 图形中的规律 本节课我们来探索图形中的规律，同学们要开动脑筋，自主的探索图形中蕴含的规律，并且能够归纳总结！ 三角形个数 摆成的图形 小棒的根数 1 2 3 4 … 10 3 5 7 9 … 每多摆1个三角形就增加2根小棒。 3 + 2 + 2 + 2 = 9（根） 3×4 – 3 = 9（根） 摆20个三角形需要多少根小棒呢？ 摆正方形会有什么规律呢？ 三角形个数 摆成的图形 小棒的根数 1 2 3 4 … 10 4 7 10 13 … 每多摆1个正方形就增加3根小棒。 4 + 3 + 3 + 3 + 3 5个正方形需要多少根小棒？ 摆20个正方形需要多少根小棒呢？ 4×5 - 4 5个正方形需要多少根小棒？ 4×20 - 19 20个正方形需要多少根小棒？ … 一张方桌可以坐4人。 两张方桌这样拼起来，可以坐6人。 照这样的方法拼下去,5张方桌可以坐多少人? * * *
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