一轮复习之必修一专题一(中国早期政治制度的特点.ppt

* 必修课程： 一模块：政治文明历程(2学分) 二模块：经济成长历程(2学分) 三模块：文化发展历程(2学分) 高中历史课程结构： 选修课程（6学分） 历史上重大改革回眸 近代社会的民主思想与实践 20世纪的战争和和平 中外历史人物评说 探索历史的奥秘 世界文化遗产荟萃 政治文明历程 前提（基础）：了解古代史的朝代更替 奴隶社会夏商周春秋战国秦两汉三国两晋南北朝隋唐五代和十国 辽宋夏金元明清 中国 世界（略） 古代史 原始社会: 奴隶社会: 封建社会: 约170万年前——约公元前2070年（元谋人——夏朝建立前） 约公元前2070年——公元前476年（夏朝—春秋） 公元前475年——1840年(战国——鸦片战争前) 拓展：历史分期问题 前475年 前221年 220年 589年 907年 960年 1368年 1840年 战国 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋元 明清（前期） 五代十国 前2070年 前1600年 前1046年 前771年 前476年 夏朝 商朝 西周 春秋 （建立） （发展） （强盛） （衰亡） 一、中国早期国家政治制度的特点 二、走向“大一统”的秦汉统治 三、君主专制政体的演进与强化 四、专制时代晚期的政治形态 早期国家政治制度 专制主义中央集权制 本专题框架结构 专制主义中央集权制 早期国家政治制度 时间界定： 主要内容： 时间界定： 演进发展： 奴隶社会（前2070－前476）（包括夏、商、 西周、春秋） 本专题体系构建 夏：首创王位世袭制 商：实行宗法制度 西周：分封制和宗法制 封建社会（前475年－1912年） （包括战国－秦朝－清朝） 战国：初步形成 秦朝：正式确立 汉至元：不断完善 明清：空前强化 基本要求??? 知道周朝的建立；了解宗法制和分封制的基本内容；认识中国早期政治制度的特点。??? 通过对宗法制度相关内容的学习，体会中华民族的亲情之爱。发展要求??? 了解“家天下”制度的开始。说明??? 启继承禹的地位表明“家天下”制度开始，宗族关系从此成为基本政治关系；分封制和宗法制是周王朝的主要政治制度，维护了当时周王朝的统治，也突出反映了中国早期政治制度的特点。??? “中国早期国家出现的突出标志”和“商朝的政治特点”为学生课外阅读内容。 第一课? 中国早期政治制度的特点 1、神权与王权的结合 2、以血缘关系为纽带形成国家政治结构 3、最高决策集团尚未形成权力的高度集中 第一课? 中国早期政治制度的特点 中国是世界四大文明古国之一，早在商周时期就确立了先进的政治制度。下列关于中国商周时期政治制度特点的表述，正确的是 ①皇权至上 ②最高决策集团尚未形成权力的高度集中 ③神权与王权的结合 ④深受宗法等级观念的影响 A.①②③④ 　B.①②④ 　C.①③④ 　D.②③④ 一、商周政治形式 （一）早期国家的出现（自学） 1、时间： 2、地点： 3、原因： 4、标志： 约五千年 黄河、长江流域 农耕经济的发展（生产力进步） 5方面（金属器具使用、贫富分化产生、文字成熟、城的出现、礼制初成） 一、商周政治形式 （一）早期国家的出现（自学） （二）夏朝的政治 1、建立： 2、制度建设： 约公元前2070年 王位世袭制 材料二： 而夏朝建立后：“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪……”这就是所谓“小康之世”。 （1）创立者： （2）特点： （3）实施必然性： ①开始“家天下”，实行世袭制； ②宗族关系成为基本的政治关系 禹的儿子启 私有制发展的必然产物；　　　　　　　是阶级对立和国家产生发展的产物。 注意表述方式的多样化： a.世袭制代替禅让制 b.“天下为家”代替“天下为公” c.小康社会和大同社会 材料一：《礼记·礼运》是这样描述远古社会的状况的：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。……。”这就是所谓的“大同之世”。 “今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子， 货力为己。”文中的“大道”是指 ①禅让制 ②世袭制 ③公有制 ④私有制 A．①③ B．②③ C③④ D①② 一、商周政治形式 （一）早期国家的出现（自学） （二）夏朝的政治 （三）商朝的政治 1、建立： 2、政治特点： （自学） 3、考古印证： （1）以血缘关系为纽带，实行宗法制； （