《弧度制》ppt课件.ppt

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《弧度制》ppt课件要点

* 1.1.2 弧度制 温故而知新 1、角度制的定义 规定周角的1/360为1度的角这种用度做单位来度量角的制度叫角度制。 1° 2、弧长公式及扇形面积公式 nπR 180 l= ——— nπR2 360 S= ——— n° R l 一)问题的提出 1、度量角的方法——度分秒制——把圆周角分为360等份——1度的角——60等份——1分的角——60等份——1秒的角. 2、在同一个圆中,圆心角的大小与它所对的弧长一一对应. 当半径不同时,同样大的圆心角所对的弧长不相等. 半径r r1=1 r2=2 r3=3 r4=4 弧长L 弧长与半径的比值 当n=300时 练习: 当n=600时呢? 可以计算弧长L= 3、实验结果表明:当半径不同时,同样的圆心角所对的弧长与半径的比是常数. 称这个常数为该角的弧度数. 能否用弧长来定义角的大小呢? 二、1弧度角的定义 我们把等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角。 1弧度 单位符号是 rad,读作弧度 弧度把角度单位与长度单位 统一起来. 三)弧度数 1、在单位圆中,当圆心角为周角时,它所对的弧长为2π,所以周角的弧度数为2π,周角是2πrad 的角. 2、任意一个00~3600的角的弧度数必然适合不等式 0≤x2π. 3、任一正角的弧度数都是一个正实数; 任一负角的弧度数都是一个负实数; 零角的弧度数是0. 这种用弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制 弧度制下的角与实数之间的关系是怎样的呢? 4、用弧度来度量角,实际上角的集合 与实数集R之间建立一一对应的关系: 实数集R 角的集合 正角 零角 负角 正实数 零 负实数 对应角的弧度数 (1)都是度量角的大小的单位制 角度制的单位是“度”; (单位不能省略) 弧度制的单位是“弧度”, (单位可以省略) (2)10表示的含义:弧长等于圆周长的1/360所对的圆心角; 1表示的含义:弧长等于半径时所对的圆心角, (3)两种单位制都与半径无关 角度制与弧度制: 角度制与弧度制的换算   用“弧度”与“度”去度量每一个角时,除了零角以外,所得到的量数都是不同的,但它们既然是度量同一个角的结果,二者就可以相互换算.   若弧是一个整圆,它的圆心角是周角,其弧度数是  ,而在角度制里它是  ,  因此   . 因为   . 1度角等于多少弧度? 1弧度角等于多少度? 度 把    化成弧度. 例1 解:∵ ∴   角度制与弧度制互化时要抓住     弧度这个关键. 把    化成度. 例2 解: 练习 口答:课本p54 A组 2 360= 1200= -1350= 120 -10800 1080 *

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