七年级历史上册各课知识点.doc

七年级历史上册课堂笔记 第1课 神州大地上的原始人类 一、我国大地上的最早人类 1、人类是由类人猿转化而来的。 2、最早产生于：两三百万年前的非洲。 3、人与动物的本质区别是：能不能制造和使用工具。 4、劳动在猿到人的进化过程中起决定性作用。 二、元谋人 1、时间：距今约170万年前。 2、地点：云南省元谋县。 3、生产生活情况：会制造和使用工具，知道用火。 4、历史地位：我国境内已知最早人类。 三、北京人 1、时间：距今约70万年—20万年。 2、地点：北京周口店龙骨山。 3、特征：保留了猿的某些特征。 4、生活生产：能够制造和使用打制石器，会使用天然火，过着群居生活。 四、山顶洞人 1、时间：距今约3万年。 2、地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。 3、特征：模样和现代人基本相同。 4、生活生产：掌握磨制和钻孔技术，懂得人工取火，会捕鱼,会用骨针缝制衣服，制作装饰品，懂得爱美，生活的集体——氏族。 第2课 文明入口的氏族村落 一、河姆渡氏族村落 1、时间：距今约一万年。 2、地点：浙江余姚。 3、活动区域：长江流域。 4、原始农耕：磨制石器、耒耜、种植水稻。 5、住房：杆栏式房子。 6、原始养殖业：饲养猪、狗和水牛。 7、原始手工业：掘井、制陶器、玉器、乐器。 8、我国是世界上种植水稻最早的国家。 二、半坡氏族村落 1、时间：距今约六千余年 2、地点：陕西西安 3、活动区域：黄河流域 4、原始农耕：磨制石器、耒耜、石镰、种植粟。 5、住房：半穴居式房子 6、原始养殖业：养猪、狗 7、原始手工业：制彩陶（人面鱼纹盆） 8、我国是世界上种植粟最早的国家。 三、大汶口氏族村落 1、时间：距今四五千年 2、地点：山东泰安 3、活动区域：黄河流域 4、工具：磨制石镰、石锄 5、原始手工业：制黑陶、白陶 第3课 中华文明之祖 一、 炎帝黄帝和蚩尤 1、时间：距今四五千年，黄河流域。 2、历史贡献： 炎帝：改进农具，教人耕田，发明制陶技术，给人治病，发明医药，组织市场交易。 黄帝：修盖房屋，种植谷物，驯养家畜，挖井，造车，发明文字历法，妻子嫘祖发明养蚕抽丝。 炎帝被称为“神农氏”；黄帝被称为“人文初祖” 3、部落战争 阪泉之战（炎黄之战）：炎帝战败，并入皇帝部落，构成华夏族（汉族）的主体，所以炎帝和黄帝被后代尊奉为中华民族共同的祖先。 涿鹿之战：结果蚩尤战败。 二、“禅让”时代的尧、舜、禹 1、禅让制的实质：原始社会时期的一种民主推选部落首领的制度。 2、禅让制的表现：（1）通过部落联盟会议民主推选出来。（2）首领没有特权。 三、大禹治水 1、治水方法：（1）筑堤堵水；（2）疏通河道。 2、国家的产生：社会经济发展，生活水平提高，贫富分化加剧，阶级产生，权利机构建立，进入奴隶社会。 第4课 夏、商、西周的更替 一、夏传子，家天下 公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个国家——夏朝，（这是我国历史上第一个奴隶制王朝）。定都阳城。禹传位于启，开始了“家天下”的历史，王位世袭制代替了禅让制。末代君主：桀 二、商汤灭夏和武王伐纣 1、公元前1600年，汤灭夏，建立商朝。定都：亳。盘庚迁殷后，商朝统治稳定。末代君主：纣。 商朝出现了青铜器和世界上最古老的文字之一甲骨文。 公元前1046年，周武王经牧野之战灭商，建立周朝，定都镐京。西周时建筑物上开始出现瓦。 三、西周的分封制 目的：为了加强对全国的统治。 主要措施：诸侯必须服从周天子的命令，定期向周天子觐见、纳贡受封诸平时治理封国，守卫疆土，战时要为周天子出兵作战。 分封制的意义：巩固对国家的统治，成为了一个强盛的国家。 公元前771年，西周灭亡。末代君主：周幽王 夏商西周大事年表 朝代 时间 都城 君主 重大事件 夏 前2070-前1600 阳城 禹、桀 世袭制取代禅让制 商 前1600-前1046 亳（殷） 汤、纣 盘庚迁殷 西周 前1046-前771 镐京 武王、幽王 通过“牧野之战”建立西周、国人暴动 第5课 甲骨文和青铜工艺 一、甲骨文 1、时间：商朝 2、特点：具备了汉字的基本结构。 3、价值：是今天研究商朝历史的珍贵资料，我国有文字记载的历史从商朝开始。 4、用途：纪录了商朝的一些政治、经济、军事和社会风俗等。 二、青铜器的精湛工艺 1、夏朝：青铜器的种类逐渐增多。 2、商朝青铜器：特点：规模大、品种多、工艺精、铭刻文字。 代表作：司母戊鼎、四羊方尊。 3、西周：器型种类增多，铭文字数多。 三、金文（钟鼎文） 1、含义：商周时期刻在青铜器上的文字。 2、代表作：毛公鼎 3、价值：是研究商周时期历史的珍贵资料，对研究汉字的发展和书法艺术也有重要价值。 四、三星堆文化 1、时间：商周时期 2、地点：四川成都平原 3、主要出土文物：青铜面具