品德教育教学活动设计-品德教育资源网.PDFVIP

99 年度 「品德教育資源網」徵稿活動-「品德教育教學活動設計類 」入選作品 作者：蔡育忠-臺中縣潭子鄉潭陽國小 、趙慧嫺-臺中縣大雅鄉陽明國小 品德教育教學活動設計 教學活動名稱 愛戀地球 適用年級 國小中年級 教學設計者 學校 ：臺中縣潭子鄉潭陽國小 姓名 ：蔡育 學校 ：臺中縣大雅鄉陽明國小 姓名 ：趙慧嫺 教學時間 2節 教學方式 主題式 徵稿主題 負責盡責 、愛護環境 設計理念 教學對象預設為國小中年級學童 ，其先備知識已能瞭解，地球上的 （學生背景經 資源 ，可以不同形態存在，且愛惜資源，對我們所賴以生存的這個美麗 驗分析 、教材內地球是何等重要 。因此設計教案時，便多方配合考量中年級學童常態思 涵） 考與邏輯性 ，在教學活動設計方面，其選材與所預傳達的教學目標，便 以日常生活隨處可得 ，且可自行操作學習的題材為主，以利激發孩子理 性思考 、愛護環境與珍惜資源之美好品德。 愛戀地球教材內涵策略 壹、情意方面 ：危機總動員→劇情動畫導入→影片教學 貳、技能方面 ：校園來尋寶→垃圾分類實作→小組操作 叁、認知方面 ：團結力量大→實體例子思考→分組討論 肆、認知方面 ：IQ大考驗→環保常識競賽→小組競賽 伍、技能方面 ：善行永持續→良好品德延續→個人實作 教學目標 教學活動 時間 評量 教學注 教學 (分) 方式 意事項 資源 1.能專注觀賞影片 。 一、愛戀地球之危機總動員 5 影片 學生平 附件 1.拍攝學校師生共同清掃校內 、校 賞析 日其實 一：校 外影片 ，並於課堂一開始播放 -90% 已欣賞 內自 ? 學生 過許多 製環 影片 ，讓學生找找自己在哪裡 做了哪些事?以引起學生學習動 能專 環保相 保影 機。(校內環保影片放映) 心欣 關影 片剪 賞影 片，因此 影。 片。 藉由拍 攝以學 生自己