成绩统计系统(C课程设计)剖析
中南民族大学
计算机科学学院
课程设计报告
课 程 面向对象程序设计语言
题 目 成绩统计系统
年 级 2014级
专 业 软件工程
学 生
学 号
指导教师
2015年6 月 8日
中南民族大学计算机科学学院本科课程设计
任 务 书
设计名称: 成绩统计系统
指导教师: 下达时间: 2015-5-8
学生姓名: 学 号:
专 业: 软件工程
课程设计的基本要求
根据所学知识,编写指定题目的C++语言程序,并规范地完成课程设计报告。通过课程设计,加深对《C++面向对象程序设计》课程所学知识的理解,熟练掌握和巩固C++语言的基本知识和语法规范,掌握C++语言的基础知识,理解面向对象系统的封装性、继承性和多态性;熟练使用C语言中的函数、数组、指针、链表和字符串等基本知识;掌握类的定义、标准String类和向量; 理解掌握友元函数和重载操作符,动态数组;理解掌握继承和多态性;掌握模版的使用;能够进行程序调试过程中的异常处理;进一步掌握利用C++进行类的定
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