2016_2017学年高中语文第四单元创造形象诗文有别庖丁解牛课件.ppt

庖丁解牛 ———————————————————————— □ 《庄子》 五、特殊句式 (1)①良庖岁更刀，割也 ②臣之所好者道也 以上句子都是________。 (2)①如土委地 ②怵然为戒，视为止，行为迟 以上句子都是________。 (3)技经肯綮之未尝 上面的句子是__________类倒装句。 (4)是以十九年而刀刃若新发于硎 上面的句子是__________类倒装句。 一、作家剪影 庄周(约前369～前286)，战国时宋国蒙(今河南商丘)人，著名的思想家，道家学派的代表人物，与老子并称“老庄”。曾经做过漆园吏。学问渊博，善于辩论。他继承并发展了老子的思想，讲求天道，主张自然无为。其著作辑入《庄子》一书，现存33篇。《庄子》中的寓言包含了丰富的辩证法思想。 二、资料存盘 游刃有余以求养生 庄子的散文有相当高的艺术成就，想象奇特，构思巧妙，意境开阔，描绘生动，善于用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格，对后世文学有较大的影响。庄周对当时的社会变革抱着无可奈何、玩世不恭的态度，宣扬并追求一种完全恢复人的“天然本性”的精神境界。 《庖丁解牛》这篇课文是《庄子·养生主》里的一则寓言。题目是后来加的，原意是讲养身之道。庄周认为，人类社会充满着错综复杂的矛盾，要回避矛盾，寻求解脱，就需像庖丁解牛那样，找出规律，游刃有余