2016届高三物理二轮复习(课件+演练知能提升+教师用书)第一部分专题五第1讲力学实验.pptVIP

[范例]　　(2015·山东潍坊二模)用如图所示实验装置测量滑块A与木板间的动摩擦因数．长木板水平固定,细线跨过 定滑 轮与滑块A、重锤B相连．将细线拉直，测出B离地面的高度h,将重锤从h高处静止释放，B落地后，测出A在木板上滑动 的总距离x；改变B释放高度重复实验，实验数据如下表所示． (1)若测得A的质量mA＝3 kg，B的质量mB＝1 kg，A和B间细线的长度L＝112.0 cm，木板的长度l＝98.0 cm，要达到实验目的，以上四个量中没有必要测量的是________(用物理量的符号表示)． (2)作出x随h变化的图象． (3)由图象并结合(1)中所测数值求得滑块与木板间的动摩擦因数为________． 实验次数 1 2 3 4 5 6 h/cm 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 x/cm 14.7 22.4 30.3 37.6 44.9 52.4 L、l 见解析图 0.2 [总结提升] 力学创新实验的特点及解法 (1)特点 ①以基本的力学模型为载体，依托运动学规律和力学定律 设计实验． ②将实验的基本方法——控制变量法，处理数据的基本方法——图象法、逐差法，融入到实验的综合分析之中． (2)解法 ①根据题目情境，提取相应的力学模型，明确实验的理论 依据和实验目的，设计实验方案． ②进行实验，记录数据，应用原理公式或图象法处理实验 数据，结合物体实