七年级第二单元作文指导.docVIP

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  • 2017-06-29 发布于贵州
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七年级第二单元作文指导

作文教案 那一次,我 4?训练点:说真话、抒真情 训练目标: 1、了解说真话、抒真情是写作的基本要求; 2、学会在写作中说真话、抒真情。 训练重点:说真话,抒真情 训练题目:以“那一次,我”为题写一篇记叙文。 要求: 1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。 2、要说真话,抒真情,写出真实感受。 ??3、字数在500字以上。 训练时数:四课时 课前准备:打印教案学案,制作多媒体课件 导写过程: 第一课时 一、激趣导入 师:同学们,老师先请大家看两段录相,有兴趣吗? 生:有。(多媒体播放录像片断:①第二十八届奥运会我国运动员刘翔110米栏短跑夺冠片断;②工程师王朔巴基斯坦遇难情景。) 师:看了刚才的录相,大家能谈谈自己的内心感受吗? 生甲:看到刘翔夺得110米栏短跑第一,中华人民共和国五星红旗在奥运赛场高高飘扬,我无比激动。身为龙的传人,我感到骄傲、自豪。 生乙:目睹我国工程师王朔在外国不幸遇害的一幕,我非常愤怒。恐怖分子的行为是对中国人权的严重侵犯,应得到严惩。 师:同学们都说出了自己的心里话,那么在写作中如何做到说真话,抒真情呢?今天我们就来共同探究。 二、?知识链接? 思考:①什么是“说真话,抒真情”?②怎样才能做到“说真话,抒真情”?? 生:①用自己的语言,写出自己发自内心的真实感受和认识,就是说真话,抒真情。 ②只有不断观察生活,积极思考,并多阅读优秀的文学作品,

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