12、《小木偶的故事》.pptVIP

学习任务 1、默读课文，思考：在小木偶身上 发生了一件什么事？ 2、小木偶遇到一系列挫折时，心里 会想些什么？ 3、文章的最后一段话是什么意思？ “放开！放开！”小 红狐拼命挣扎。 “吵什么！”一只穿 警服的熊过来把他们分 开。 “报告警官，他抢我 的包！”小红狐撒谎一 点儿都不脸红。 “那是我的，我的， 我的！”小木偶尖叫。 我明白了： 在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，但生活是复杂的，除了一些高兴的事之外，还有一些伤心的事，不同的事情会引起我们不同的情感态度，要用我们的真情、用不同的方式去体验生活，面对生活，学会关心别人，这才是真正的人生。 1、小木偶拥有了所有的表情,他向警察局走去…… 2、假如课文中的人物与小木偶再次相遇又会发生什么故事？ 3、小木偶拥有了人类所有的表情后，他会为什么事、为什么人哭（笑、生气、着急）？他会同情谁？关心谁？ 我会填： 因为我们的生活不仅有快乐的日子，还有（　　）的日子，所以只会笑，那可是远远不够的。 伤心 续写《小木偶的故事》 * * * 吕丽娜：中国儿童文学作家。 主要作品： 《小木偶山米》、《故事点心》 《再见老蓬》 《小木偶的故事》发表于2002年，原题为《木偶的眼泪·外二篇》，后来入选《2002中国年度最佳