2017年高二化学(人教版)第1课时金属矿物的开发利用(课件).ppt

“ ” “ ” 第四章 化学与自然资源的开发利用 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 第1课时 金属矿物的开发利用 1.了解金属在自然界中的存在形式。 2.掌握金属的冶炼方法。 3.掌握铝热反应原理及实验。 4.了解金属的回收利用与资源保护的意义，树立资源保护意识。 法国皇帝拿破仑三世是一个喜欢炫耀自己的人。他常常大摆宴席，宴请天下宾客。为了显示他的高贵和尊严，每次宴会，拿破仑三世让客人们用银餐具，自己使用铝碗。为了显示皇帝的高贵和尊严，拿破仑三世在当时为什么不用高贵而亮丽的银碗，而用色泽要暗得多的铝碗呢？ 拿破仑与铝碗 这是由于当时炼铝十分困难，所以铝的价格十分昂贵，一度跃居金银之上，直至19世纪上半叶，铝还是欧洲许多高级珠宝店的高档货。 自从美国青年化学家霍尔发明电解制铝法后，制铝工艺不断改进，现在人们已经熟练掌握了从铝土矿（主要成分是Al2O3，当然还有很多其他杂质）中冶炼铝的技术，使得制铝成本大大下降，铝的价格也一落千丈，走入千家万户。 电解槽 阅读了上面的故事，你有哪些思考？ 化学要研究怎样合理的、高效的利用自然界的资源。 随着社会的发展，人们利用自然资源的能力逐渐提高。 我们如何开发和利用金属呢？ 自然界中少数金属（如金、铂）以游离态存在。 淘金 怎样获得游离态金属？ 物理提取法（富集法） 主要用于提取以游离态存在的极不活泼金属,