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  • 2017-06-06 发布于天津
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锁相技术课程的教学改革与实践-教学研究

卷 期 教学研究 年 月 相技术课程的教学改革与实践 沈文丽 余燕平 林丽莉 (浙江工商大学 信息与电子工程学院,浙江 杭州 ) 摘 要 锁相技术课程内容理论性强、抽象概念多、教学难度大、内容更新速度快。为了开拓学生的视 野、提高学生的学习兴趣,针对教学中存在的问题,从改进教学课件、增加实验课程以及采用 软件等 方面来探索如何提高课堂教学效果。实践表明,通过以上教学方法的改革,教学质量得到了提高,教学实践取 得了良好的效果。 关键词 锁相技术 教学课件 实验课程 软件 中图分类号 文献标识码 文章编号 将抽象的理论公式形象化。比如在介绍一阶锁相环 引言 路的捕获、锁定与失锁内容时,由于一阶锁相环

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