4.儿童听力障碍.ppt

七、儿童听力障碍 顺德妇幼保健院 朱锦渊 2014.3.16 声音传导---听觉 听觉是人的主观感觉，听觉发育是听力和智力的结合，包括听声音和声音辨别语言的能力。那么，听觉是怎样产生的？简单的说：外界声波经过耳廓集中进入外耳道，使鼓膜振动、带动听骨链传导至内耳，再经听神经等传导到大脑听中枢，产生听觉。20Hz～20000Hz，人类对声音的感应范围。此外，是超声波和次声波 在这个传导通路中任何一个环节出现异常都会影响声音传导质量而引起听力障碍，又称耳聋。 外耳道结构图 儿童听力障碍 概述 正常婴幼儿通过听觉来学习和获得语言。 病因及发病机制 正常情况下声音经外耳、中耳、内耳，由听觉神经传入大脑。由外耳、中耳病变为传导性听力障碍；内耳、听觉神经或听觉中枢病变为神经性听力障碍。两者病变为混合性听力障碍。 1.先天因素 2.后天因素 噪声指在一定环境中不应有而有的声音。 先天性聋可以分为 ： 先天获得性聋，是在胚胎形成过程中，受母体内和外界因素影响，损害内耳致使耳聋的，这种耳聋是不遗传的。 先天遗传性聋，由遗传物质即染色体和基因异常所致的耳聋，此种耳聋是遗传的。如内耳发育异常（分四型）、伴有其他缺陷的综合征（白化病、肾病、骨发育异常、代谢性异常等） 后天性聋可以分为 ： 产前产时的损伤 感染性聋 ：感染作为致聋病因，各