2017-2018学年高中政治 学业分层测评6 第1单元 生活与消费 第3课 多彩的消费 第2框 树立正确的消费观 新人教版必修1.docVIP

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  • 2017-06-06 发布于河北
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2017-2018学年高中政治 学业分层测评6 第1单元 生活与消费 第3课 多彩的消费 第2框 树立正确的消费观 新人教版必修1

学业分层测评(六) 树立正确的消费观(建议用时:45分钟)[学业达标] 1.在电子商务越来越发达的今天网购方便快捷、价格实惠因此越来越多的人选择网购。中学生小王在“双十一”当天以五折优惠从网上购得学习用书一套花费50元。从消费类型和消费心理上看小王的行为属于(  )过度消费 求异心理租赁消费 攀比心理生存资料消费 从众心理发展资料消费 求实心理【解析】 材料中小王购买学习用书是用于自D。【答案】 D2.按照中国人的面子观吃饭讲究“顿顿有余”好像只有多些、浪费些才显得大方、有礼貌这就导致了平时大行其道的餐桌浪费。这种消费行为是(  )从众、求异心理引发的消费求异、攀比心理引发的消费攀比、从众心理引发的消费求实、求异心理引发的消费 面子观既有攀比心理引发的消费也有从众心理引发的消费。A、B、D三项都不准确。【答案】 C3.在现代汽车发展史上品牌可以说是特立独行、独一无二的代表。自问世以来其追求与众不同、崇尚个性的品牌文化一直无法被超越。消费者喜欢MINI的这种消费行为是(  )攀比心理引发的消费  B.求异心理引发的消费求实心理主导的消费 D.从众心理引发的消费【解析】 消费者喜欢MINI的原因是追求与众不同、标新立异的效果这主要体现了人们的求异心理是求异心理引发的消费项正确。【答案】 B4.有位著名作家曾总结出“西方人崇尚个性东方人追求共性”道出了我们的心理定式:一说流行什么满大街全是时尚。在消费方式上尤其如此。流行西服连农民下地也穿西服;流行“松糕厚底鞋”不分高矮胖瘦脚下都蹬着大厚底;流行“文化衫”满大街背着“文化”跑……这说明(  )盲目从众心理影响着居民的消费行为商品价格的变动影响着居民的消费物美价廉”的消费理念已经过时攀比心理影响着居民的消费行为【解析】 本题考查消费心理的相关知识。跟着流行走的消费属于受盲目从众心理影响的消费行为故选A。其他选项与题意不符。【答案】 A5.漫画《卡奴》给我们的启示是(  ) 卡奴个人消费要量入为出反对透支消费要树立正确的消费观提倡适度消费透支消费可以提高生活水平和生活质量D.人们的消费观念受国家金融政策的影响【解析】 漫画中的透支消费超出了自己的经济承受能力是一种超前消费但是简单地反对透支消费也是不科学的。A、C错误与题意无关只有B是符合题意的。【答案】 B6.酷暑难耐的盛夏时节经常有人把室内空调温度调得很低不料随后出现头晕、头痛等不适症状。医学专家认为将空调设置到26℃不仅是一个令人舒服且不易患病的最佳温度而且有利于节能减排建设生态文明。提倡开空调不低于26℃属于(  )量入为出、适度消费 B.勤俭节约、艰苦奋斗避免盲从、理性消费 D.环保消费、绿色消费【解析】 绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨符合人的健康和环境保护标准的各种26℃,有利于节能减排建设生态文明体现了保护环境、绿色消费的消费理念故选D。【答案】 D7.苏东坡有诗云:“宁可食无肉不可居无竹。无肉令人瘦无竹令人俗。人瘦尚可肥士俗不可医。”这对我们的启示是(  )要坚持物质消费和精神消费的协调发展要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神要改变落后的消费习惯量入为出、合理消费【解析】 本题考查树立正确的消费观知识。“宁可食无肉不可居无竹”启示我们要坚持物质消费与精神消费协调发展项符合题意。B、C、D三项不符合题意。【答案】 A8.经济学家凯恩斯提出了节俭悖论认为节俭对个人、家庭来说是美德而对社会来说意味着支出减少导致有效需求不足阻碍经济发展造成失业增加收入减少。这启示我们(  )个人应该坚持节俭社会应该扩大消费艰苦奋斗已经过时消费就是爱国C.既要勤俭节约又要适度消费个人应积极进行贷款消费【解析】 题意旨在告诉我们既要勤俭节约又要适度消费项符合题意。A、B、D三项表述有误舍去。【答案】 C9.某校高一(7)班召开了“聚焦中学生消费现象”的主题班会在探讨对消费的认识时甲、乙、丙同学发表了各自的见解。甲同学:某手机广告云:“我自己的手机我喜欢就行了管它是否时尚主流管它有没4 096色还是65 000色它有个性够反叛跟我有feel我就要它!”乙同学:“食品消费向广告看齐;人情消费向父母看齐;服装消费向名牌看齐;美容消费向明星看齐。”丙同学:“只买对的不买贵的。”(1)消费行为受哪些消费心理的影响?甲、乙、丙三名同学的观点体现了什么消费心理?(2)你认为当代中学生应积极践行哪些消费原则?【解析】 本题以中学生的消费现象为背景材料并将消费心理和消费原则作为命题切入点重在【答案】 (1)①从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理。②甲:求异心理。乙:攀比心理。丙:求实心理。(2)①量入为出适度消费。②避免盲从理性消费。保护环境绿色消费。④勤俭节约艰苦奋斗。[学业达标]观察漫画《打包之争》。据此回答10—11题。 打包之争1

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