chp2-3 关系模型与关系代数.pptVIP

思路：学生所选课程的集合应该包含课程1和课程3，所以可以取1号和3号课程为样本集，即除数，以学号及所选课程为被除数 本题目有三种思路，一种是用除法 一种是用集合取交的方法，参见例9 该问题等同于查询即选修了1号课程又选修了3号课程的学生学号 还有一种可以用笛卡尔积 πsno(σ 1=4∧2=‘1’ ∧ 5=‘3’ (SC×SC)) 该问题不同于只选修了1和3号课程的学生学号 可以提醒学生考虑的问题 该问题是否等价于 查询即选修了1号课程又选修了3号课程的学生学号？ 能否用全部学生学号-没有选1号课程的学生学号-没有选3号课程的学生学号 * 思路：学生所选课程的集合应该包含课程1和课程3，所以可以取1号和3号课程为样本集，即除数，以学号及所选课程为被除数 本题目有三种思路，一种是用除法 一种是用集合取交的方法，参见例9 该问题等同于查询即选修了1号课程又选修了3号课程的学生学号 还有一种可以用笛卡尔积 πsno(σ 1=4∧2=‘1’ ∧ 5=‘3’ (SC×SC)) 该问题不同于只选修了1和3号课程的学生学号 * 此题中至少的限制是针对 样本集的限制，所以 样本集就不唯一，不能直接用学分做除关系的属性 可以用以下的方法 构造学分为2的学分集合 {2} ‘ (πSname,Ccredit (Course ∞SC∞ Student) ) ÷ πCcredit(σCcredit=‘2