(贵州专用)2017秋九年级数学上册 21.3 第2课时 平均变化率与一元二次方程教案1 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-06-06 发布于河北
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(贵州专用)2017秋九年级数学上册 21.3 第2课时 平均变化率与一元二次方程教案1 (新版)新人教版.doc

(贵州专用)2017秋九年级数学上册 21.3 第2课时 平均变化率与一元二次方程教案1 (新版)新人教版

第2课时 平均变化率与一元二次方程 1.掌握用“倍数关系”建立数学模型并利用它解决一些具体问题.会解有关“增长率”及“销售”方面的实际问题. 一、情境导入 月季花每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系.每盆植3株时平均每株盈利4元;若每盆增加1株平均每株盈利减少0.5元.要使每盆的盈利达到15元每盆应多植多少株?二、合作探究探究点:用一元二次方程解决增长率问题【类型一】增长率问题 (2014·辽宁大连)某工厂一种产品2013年的产量是100万件计划2015年产量达到121万件.假设2013年到2015年这种产品产量的年增长率相同.(1)求2013年到2015年这种产品产量的年增长率;(2)2014年这种产品的产量应达到多少万件?解析:(1)通过增长率公式列出一元二次方程即可求出增长率;(2)依据求得的增长率代入2014年产量的表达式即可解决.解:(1x,根据题意列方程得100(1+x)=121解得x=0.1=-2.1(舍去).答:这种产品产量的年增长率为10(2)100×(1+10)=110(万件).答:2014年这种产品的产量应达到110万件.方法总结:增长率问题中可以设基数为a平均增长率为x增长的次数为n则增长后的结果为a(1+x);而增长率为负数时则降低后的结果为a(1-x) (2014·新疆乌鲁木齐)某工厂使用旧设备生产每月生产收入是90万元每月另需支付设备维护费5万元;从今年

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