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- 2017-06-11 发布于北京
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第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术
重庆市渝西中学 王永明
教学目标
1、 通过欣赏,感受、认识和评述外国古代艺术,使学生了解史外及古埃及,西亚,墨西哥美术的悠久历史,艺术成就和艺术特点。用历史唯物主义的观点去客观评价。懂得美术鉴赏的基本方法,能运用美术术语描述,评价艺术作品。
2、过程和方法
利用教材,图片,网络等收集相关资料信息,并加以整合。
3、情感,态度和价值观
能激发学生参与欣赏活动的兴趣,并能联系文化情境认识美术作品。
教学重点与难点
1、以艺术的起源问题分析史前美术的创作意图
2、古埃及有多方面的艺术成就与其文化情境
教法选择: 讲述、展示、比较
学法选择:收集筛选、分析整理、合作探究
教学准备:课件
课时:2课时
教学过程
一、导入 人类常常把远古的原始社会,比做人类的童年,非常巧的是存留到现代的最早的两处原始时代的岩画,也首先是给几个孩子在无意中发现的。
十九世纪末,一位西班牙工程师象往常一样在一个山洞中勘察,跟随他身旁的小女儿突然惊叫:“牛!牛!”,原来,洞顶和墙上画满了红色、黑色、黄色和暗红色的野牛、野猪等动物。这就是闻名于世的《阿尔塔米拉洞穴岩画》。
1940年的一天,法国南都的几个孩子,钻进一个曲折而又狭窄的山洞寻找一条走失的小狗。结果发现山洞隧道通向一个岩石的大厅,在长达180米的大厅和隧道的洞壁,
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