2017级音乐学（师范）专业本科培养方案.doc

2017级音乐学(师范)专业本科培养方案 制定人:王文韬 审核人: 王志毅 一、专业名称和代码 专业名称：音乐学（师范），专业代码：130202 二、培养目标 总体目标:培养有扎实的音乐学科基本理论基础知识和基本技能，能音乐教研究。 三、培养标准 本专业的培养规格分为知识、能力与素质三大方面，共计35条培养标准。 1．知识标准 1.1公共基础知识 1.1.1热爱教育事业，具有良好的思想品德和社会责任感。 1.1.2具有个体、环境、社会与公共安全的基本常识。 1.1.3熟悉国家有关教育的法规和方针政策 1.1.4具备较丰富的人文科学与社会科学知识。 1.1.5具备较丰富的姊妹艺术科学知识，有较高的文化素养 1.1.6掌握一门外国语，掌握计算机基本知识和操作技术。 1.2学科基础知识 1.2.1掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论 1.2.2掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基本技能 1.2.3正确认识和把握学校音乐课程的性质、价值和目标 1.3专业知识 1.3.1系统掌握从事学校音乐教育所必备的音乐基础理论、基础知识和基本技能。 1.3.2具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和综合实践能力。初步的音乐技术理论运用——音乐分析与创作能力。 1.3.3掌握一件以上中外乐器的基本演奏技能。 1.3.4初步掌握典型的舞蹈动作。