环境学院创红参评团支部须知.doc

环境学院创红参评团支部须知 创红简介 创建红旗团支部活动为学院各个支部提供一个交流互动的平台，让大家在各自的工作展示中博采众长、共同学习以求进步，使学院团委能深入了解各支部实际工作情况12月上旬（一般为12月4日前后两天，投创建计划书至秘书部邮箱twmsb2009@126.com） 中期考核时间：12月中旬（一般为12月20日前后两天，介绍创建计划，主要对秋季学期的活动总结） 末期考核时间：次年4月上旬（对春季学期的活动总结，及整个学年活动的总结） 时间流程如下图所示： 评比规则 项目名称 所占比分 分项目 所占比分 备注 文字版审核 30% 创建计划书 5% 中期汇报 10% 末期汇报 15% 展示考核 70% 中期展示 30% 末期展示 40% 合计 100% 100% 文字版审核规则： Ⅰ 审核团（6人）： 4位辅导员老师、三年级的2位原团委成员 Ⅱ 文字版的构成及评分规则： 文字版构成及要求： Word2003版 创红计划书，中期汇报，末期汇报题目：华文新魏，二号字，居中 创红计划书，中期汇报，末期汇报正文：宋体，五号字，单倍行距 一份汇报仅限2张A4纸，内容简明扼要。 拟评审办法： 评审团共6人，2009年度创红评比有3个年级的班级参加，关于文字版评分：按照评分细则1进行评分 审核的评审办法，具体如下： A组：由一年级、二年级、三年级的辅导员分别抽签，确定抽签人，再根据抽签结果确定自己所负责评审的年级，根据评审的年级确定成绩标号为A1、A2、A3。 B组：由四年级辅导员评审三年级的文字资料，三年级的两位原团委成员分别抽签确定自己所负责评审的年级，根据评审的年级确定成绩标号为B1、B2、B3。 将A、B两组对应的分数求和取平均，得出C1、C2、C3，为文字审核的最后得分。 举例说明： 一年级、二年级、三年级、四年级的辅导员，及三年级的两位原团委成员分别编号为a、b、c、d、e、f。 A组：老师a从二年级和三年级中抽一个年级进行评分，现假设抽到了二年级，成绩编号为A2。那么老师b就对三年级进行评分，成绩编号为A3，则老师c就对一年级进行评分，成绩编号为A1。 B组：老师d评审三年级，成绩编号为B3。三年级e和f从剩下的两个年级中各抽一个年级进行评分，抽到一年级，成绩编号为B1，抽到二年级，成绩编号为B2。 最后得分：Ci =(Ai+Bi)÷2 ， i=1、2、3 ㈡ 展示考核 Ⅰ 审核团（53人）： 学工部领导及辅导员老师、4个年级24个班团支书、三位现任团委委员 Ⅱ 主持人介绍此次考核的评委、考核标准，活动流程，计分方法。 签写承诺书 5分钟展示+2分钟答辩：设时间监督员，严格控制时间（各团支部按活动开始前的抽签顺序进行演讲） 介绍创红工作计划 主要汇报本学期开展的创红活动（借助Powerpoint或其他形式），支部其他委员还可以对该支部的工作进展进行适当的补充。 答辩：由在场的评委和列席人员对该支部提出问题，该团支部委员作相应的回答，答辩完毕后由考核小组按照评分细则统一给各支部评分，不可以给自己所在支部打分。 注意： 全部内容陈述（包括播放PPT或DV等）严格限制在5分钟以内，4分钟时会有工作人员提示。（除了“谢谢”等礼貌用词外，其余内容不得超出规定时间,时间一到必须停止! 届时会有专人负责严格执行此项规定!各班可派1名代表对我们的记时及扣分工作进行监督）提问和回答时间限于2分钟之内。 答辩完毕后由考核小组按照评分细则统一给各支部评分（任何一项评分都不得打0分，否则该评分票将作废）。 时间一到必须停止!届时会有专人负责严格执行此项规定! 学院领导对各班表现做一个简单点评，记分组成员进行记分工作。 主持当场公布各项评比得分结果。 附：评分细则1评分细则2 评分细则1（文字资料评分）： 审核项 细则 项目所占分值 计划书5% 支部建设 20分 5分 思想建设 20分 学风建设 20分 活动计划 20分 中期和末期汇报是与计划书中的活动计划相吻合（说明：最多可允许有2次活动与计划书中的不符，超过2次，此项分数为0分，可多于计划书中所列的活动。） 20分 中期汇报10% 按评分细则2评分 100分 10分 末期汇报15% 按评分细则2评分 100分 15分 评分细则2（展示环节）： 标准 具体细则 团的组织建设20分 团干部配备齐全，分工明确，合作良好，能起到核心作用。每学期有认真的工作计划和活动总结。(2+5分) 支部各种制度健全，执行良好。如公平选举制度、组织生活制度、财务管理制度和责任考核制度。(5分) 团员年度注册、团费收缴、团员人数统计、组织关系转接等工作的规范化、制度化(4分) 向党组织推优工作有组织、有计划，过程