数学导航2016年高考数学大一轮复习 第四章 28数系的扩充及复数的引入课件 文.pptVIP

温馨提示: 请点击相关栏目。 整知识· 萃取知识精华 整方法·启迪发散思维 考向分层突破一 考向分层突破二 考向分层突破三 1．复数的有关概念 考点 ? 分类整合 (1)复数的概念： 形如a＋bi(a，b∈R)的数叫复数，其中a，b分别是 它的实部和虚部． 若b＝0，则a＋bi为实数；若b≠0，则a＋bi为虚数； 若a＝0且b≠0，则a＋bi为纯虚数． (2)复数相等： a＋bi＝c＋di?a＝c且b＝d(a，b，c，d∈R)． (3)共轭复数： a＋bi与c＋di共轭?a＝c，b＝－d(a，b，c，d∈R)． (4)复数的模： 向量OZ的模r叫做复数z＝a＋bi(a，b∈R)的模， 记作|z|或|a＋bi|，即|z|＝|a＋bi|＝ . 结束放映 返回导航页 2．复数的几何意义 结束放映 返回导航页 3．复数的运算 (1)复数的加、减、乘、除运算法则 设z1＝a＋bi，z2＝c＋di(a，b，c，d∈R)，则 ①加法：z1＋z2＝(a＋bi)＋(c＋di)＝(a＋c)＋(b＋d)i； ②减法：z1－z2＝(a＋bi)－(c＋di)＝(a－c)＋(b－d)i； ③乘法：z1·z2＝(a＋bi)·(c＋di)＝(ac－bd)＋(ad＋bc)i； ④除法： (2)复数加法的运算定律 复数的加法满足交换律、结合律，即对任何z1、z2、z3∈C，有z1＋z2＝z2＋z1，(z1＋z2)＋z3＝z1＋(z2＋z3)． 结束放映 返回导航页 　复数代数运算中常用的几个结论 提醒：在进行复数的代数运算时，记住以下结论，可提高计算速度． (1)(1±i)2＝±2i； ＝i； ＝－i； (2)－b＋ai＝i(a＋bi)； (3)i4n＝1，i4n＋1＝i，i4n＋2＝－1，i4n＋3＝－i， i4n＋i4n＋1＋i4n＋2＋i4n＋3＝0，n∈N*. 考点 ? 分类整合 结束放映 返回导航页 1．(2014?广东广州综合测试一)已知i是虚数单位，若(m＋i)2＝3－4i，则实数m的值为(　　) A．－2　　　　B．±2 C．± D．2 考向分层突破一：复数的有关概念 解析：　(m＋i)2＝(m2－1)＋2mi＝3－4i， 由复数相等得 ，解得m＝－2， 故选A. 结束放映 返回导航页 2．(2014?陕西咸阳二模)已知i为虚数单位，复数z＝2i(2－i)的实部为a，虚部为b，则logab等于(　　) A．0 B．1 C．2 D．3 解析：　z＝2i(2－i)＝4i－2i2＝2＋4i， 则a＝2，b＝4， 所以logab＝log24＝2，故选C. 答案：　C 结束放映 返回导航页 3．(2014?广东韶关调研)已知a是实数， 是纯虚数，则a等于 (　　) A．1 B．－1 C. D．－ 解析：　 是纯虚数， 则a－1＝0，a＝1，选A. 答案：　A 结束放映 返回导航页 求解与复数概念相关问题的技巧 复数的分类、复数的相等、复数的模，共轭复数的概念都与复数的实部与虚部有关，所以解答与复数相关概念有关的问题时， 需把所给复数化为代数形式，即 a＋bi(a，b∈R)的形式，再根据题意列方程(组)求解． 结束放映 返回导航页 考向分层突破二：复数的代数运算 1．(2014?安徽卷)设i是虚数单位， 表示复数z的共轭复数．若z＝1＋i，则 ＋i? ＝(　　) A．－2 B．－2i C．2 D．2i 解析：　原式＝ ＋i(1－i)＝－i＋1＋i＋1＝2. 答案：　C 结束放映 返回导航页 2．(2014?广东卷)已知复数z满足(3＋4i)z＝25，则z＝(　　) A．－3＋4i B．－3－4i C．3＋4i D．3－4i 解析：　由已知得z＝ ＝3－4i， 故选D. 结束放映 返回导航页 解析： ＝－1，故选A. 答案：　A 结束放映 返回导航页 复数代数形式运算问题的解题策略 (1)复数的乘法．复数