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基干APP大学英语翻转课堂教学改革探索 　　【摘要】信息时代的发展，推动了现代教育的改革，本文基于信息技术发展的背景下对大学英语教学进行探讨，并探索基于APP的大学英语翻转课堂教学改革，这种教学模式可以激发学生的学习兴趣，增强师生交流互动，提高英语教学质量 【关键词】APP 大学英语 翻转课堂 教学改革 大学英语教学在信息化时代背景下显得尤为重要，在这个经济全球化的时代中英语已经成为交流中非常重要的一门语言，因此学好英语，加强英语交流实践，就要改变传统的英?Z教学模式，增强学生的语言交流实践，提高学生用英语表达的能力，加强师生英语互动。本文中提到了在传统英语教学模式中所存在的问题，以及对基于APP的大学英语翻转课堂教学模式的改革进行分析 一、传统英语教学模式所存在的问题 1.传统英语教学师生互动较少，教学质量不高。传统的英语教学模式教师对学生的教学只是单向传授过程，课堂的主体地位是教师，学生处于被动的学习位置，并且师生缺乏互动，在大学校园中教师与学生的关系较为松散，学生在学习中遇到的问题不能得到教师及时有效的解决，这对学生的英语学习有一定的限制，教师对于学生的英语学习也不能有效监督，不利于提高学生的英语学习成绩，教学过程中的生命周期较短，教学活动受时间和空间的限制，学生对于英语知识的吸收和消化产生非常大的影响 2.传统英语教学模式对学生的英语口语表达能力不能