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浅谈如何构建高效物理习题课 　　中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）06-0022-02 物理解题思维的形成，能力的提高一个重要的途径就是习题强化训练。只有实战训练才能帮助学生巩固，活化，深化所学知识，才能培养学生思维品质，创新能力，提高学生运用所学知识解决问题能力，所以高效的习题课显得尤为重要。自教学以来发现学生上课老师一讲就懂，课下独自难以下手，对这一现象是老师和学生都头疼的问题，怎么能改善这一现象，我认为从以下几点做起 一、科学设计习题，增强课堂实效性 教学中编选物理习题时根据学生的认知过程，把学生的思维训练和发展学生的思维能力作为重点，要因材施教面向全体学生，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的教学理念，物理和生活息息相关，生活中处处都能看到与物理相关的东西或者现象。因此，??使物理习题具有科学性、典型性、针对性和开放性的特点。课堂上应当从知识、方法和实践三个方面入手培养学生能力。在一节习题课里要有概念性题目，强化概念，加深概念的记忆和理解，要有规律方法性题目，训练学生对知识的理解，形成解决问题的思维，适当渗透创新性情景的题目，开发学生的潜力。教师选题要精选细挑，具有典型性代表性，一个题代表了一类问题，学生通过练习总结解题思路、规律和方法，增强解题的实效性，达到举一反三，融会贯通目的 二、课后反思总结，重