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- 2017-06-06 发布于湖北
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教学信息化技术剖析
教学信息中心 ***;教师;汇报提纲;信息化技术;信息化技术;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;2015年3月,全国两会上,全国人大代表马化腾提交了《关于以“互联网+”为驱动,推进我国经济社会创新发展的建议》的议案,表达了对经济社会的创新提出了建议和看法。
2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。李克强在政府工作报告中提出,制定“互联网+”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。”;一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。 一张网、一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育”。
第一代教育以书本为核心,第二代教育以教材为核心,第三代教育以辅导和案例方式出现,如今的第四代教育,才是真正以学生为核心。中国工程院院士李京文表示,中国教育正在迈向4.0时代。;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;信息化发展概述;数字化校园;数字化校园;数字化校园;数字化校园;数字化校园;数字化校园;数字化校园;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;信息化对教学的影响;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;Moocs;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;moodle;我校信息化建设;微 课;微 课;微课的发展与现状;微课的发展与现状;微课的发展与现状;微课的发展与现状;微课的发展与现状;微课的发展与现状;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;什么是微课;常见“微课”类型;“微课”案例;微课的创作与评价—设计步骤;微课的创作与评价—设计步骤;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—录制方法;微课的创作与评价—标准;微课的创作与评价—标准;微课的教育理念;课 件;课 件; 母板的使用
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