2012-2013下英语培训会.pptVIP

* * * * * 法库县教师进修学校 贺文霞 导学案设计 法库县教师进修学校 贺文霞 “导学案”的内涵 1、隐含教师主导作用的文本——“导案” 2、满足学生认知目标的文本——“学案” 3、培养学生学习能力的文本——“练案” 4、师生、生生情感交融、生命对话的有机载体 5、蕴含新教育理念的创新性文本 导学案 引导 目的 设计 教师新课改理念下的二次课程开发 “导学案”编写的总体要求 1、研读课标作指南 2、用好教材促发展 3、学情调查是起点 4、分层设计重差异 5、学法指导在其中 6、集智备课作保证 “导学案”编写的基本结构 （一）学习目标 （二）学习重点（难点） 1、知识链接（学前准备） 2、自学探究 3、拓展延伸 4、学习小结（整理学案