李苗 燃烧条件与灭火原理.pptVIP

探究物质燃烧的条件 钻木取火 煽风点火 水火不容 釜底抽薪 以下灭火实例所依据的灭火原理是什么? 以下灭火实例所依据的灭火原理是什么? 巩固练习： 1.下列情况中所采取的灭火方法，不恰当的是 ( ???) A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖????? B.酒精灯不慎起火，用湿抹布扑灭? C.电器因短路起火时，用水浇灭 D.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案着火 * * * * * * * 授课人：李苗 振兴初级中学 欢迎各位莅临指导 燃烧条件与灭火原理 探究物质燃烧的条件 对比试验 观察 分析与推断 火柴可燃吗？ 小石块呢？ 室温下存放的 蜡烛会燃烧吗？ 点燃后呢？ 用烧杯倒罩呢？ 在空气中，已点燃 的蜡烛能维持燃烧吗？ 不燃烧 持续燃烧 持续燃烧 火焰慢慢熄灭 火柴是可燃物 小石块不是可燃物 需要达到一定的温度 需要空气或氧气 火柴可燃 小石块不可燃 着火点 通常状况下一些可燃物的着火点 物质 着火点/℃ 白磷 40 红磷 240 乙醇 558 木材 250--330 无烟煤 700--750 可燃物燃烧时，都需要一个最低温度，也就是着火点。 着火点是物质的一种固有属性，不同物质的着火点各不相同的。 实验现象: ______________________________ ； _______________________________ 。 试管中的白磷燃烧，产生大量白烟 热水中的白磷和试管中的红磷未燃烧 2、为什么在同等条件下放在热水中试管里的白磷燃烧了，而试管中的红磷仍没有燃烧？ 1、为什么相同的物质在热水中的白磷不燃烧而放于热水中的试管里的白磷却能燃烧？ 小组讨论： 白磷 热水 氧气 物质 具备的条件 现象 1 试管里的白磷 2 热水中的白磷 3 试管里的红磷 可燃物 温度 氧气 可燃物 温度 可燃物 氧气 燃烧需要氧气 燃烧需要温度 可燃物 温度 氧气 结论：燃烧的三个条件 氧 气 可燃物 着火点 三者必须同时具备缺一不可 西安康复路商贸大楼火灾 实验用品： 火柴、蜡烛、剪刀、 烧杯、水、抹布、沙土等 比一比:看谁熄灭蜡烛火焰的方法最多。 沙 土 隔绝氧气 隔离可燃物 降温至着火点以下 水 老师把凉的粗铜丝制成的线圈从火焰上方罩下去，发现火焰熄灭. 想一想 小丽把粗铜丝制成的线圈加热后从火焰上方罩去，发现火焰没有熄灭.为什么? 练习与实践 你能从化学角度说出下列成语所包含的科学道理吗? 灭火实例 能灭火的原因 a.住宅失火,消防队员用高压水龙头向燃烧的火舌喷水 b.实验时不慎将少量酒精滴在台上并着火燃烧,立即用湿布盖住燃着的酒精 降温到着火点以下 隔绝氧气 灭火实例 能灭火的原因 c.炒菜时油锅中的油不慎着火，迅速用锅盖盖灭 d.扑灭森林火灾时，救火人员将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，并放火烧掉那一片草地 隔离可燃物 隔绝氧气 根据本节课你所学到的知识，你知道什么是燃烧吗？ 燃烧：在通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈氧化反应。 燃烧的条件 1. 物质是可燃物 2.与氧气（或空气）接触 3.温度达到着火点 灭火的原理 1.隔离可燃物 2.隔绝氧气 3.降温至着火点下 （其中之一） （缺一不可） 对立与统一 C 2.在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹 军的木船，使曹军的木船燃起大火。根据燃烧的条件填写：曹军的木船是———— ，木船燃烧的条件是—————————————— 。? 可燃物 达到木船的着火点、与氧气接触