[学习体会]《中国共产党问责条例》学习体会：担起问责之责.docVIP

《中国共产党问责条例》学习体会：担起问责之责 文 章来源 课件 w w 5 k J.Om 9 《中国共产党问责条例》学习体会：担起问责之责 问责是从严治党的利剑。习近平总书记指出：“不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的。”组织部门作为《中国共产党问责条例》的执行者和干部任用监督管理的负责者，必须担起问责之责，让问责落地生根，发挥实效。 抓住“关键少数”。从严治党，关键在于领导干部这个“关键少数”，形成上行下效、整体联动的生动局面。要加强监督管理，确保一把手贯彻落实民主集中制、“三重一大”决策等制度，严格按规则程序办事，以科学决策降低失责风险；引导一把手拧紧责任“压力阀”，高悬责任明镜，紧握问责戒尺，敢于较真碰硬；督促一把手严格监管干部，杜绝“下不为例”“法外开恩”的变通，确保负责必明责、履责必尽责、失责必问责。 练好日常功夫。严是爱，松是害，加强日常管理是对干部的最大关爱。要将问责“触角”延伸到干部日常管理中，全方位、立体化考察识别与监督管理干部。要健全经常性考察机制，通过“双向约谈”、实地调查等方式，全面考察了解干事状态、思想状况，加强教育提醒；要建立干部评价信息数据库，通过座谈会、走访等形式，全方位收集干部评价信息，作为考核提拔的重要依据；要搭建干部实绩跟踪管理平台，利用信息化手段推行干部“工作日志”，量化干部实绩。 做实专项考察。组织工作纷繁复杂，必须找好抓手、有的放矢，才能提纲挈领，履行好问责之职。针对党支部，注重“星级管理”，加大出勤、议事、服务的考核，同时进行星级评定，倒逼增比进位意识，筑牢基层党组织战斗堡垒；针对负责重点工作的干部，突出考勤考绩，通过定期述职、分节点考核等方式，加强过程控制和进度管理，看干部是否勇于担当、敢于担责；针对执法部门和窗口单位，推行“定期体检”，设立“红黑榜”定期考评，连续上“红榜”的优先提拔重用，连续上“黑榜”的将被严肃问责，真正做到有奖有罚，推动干部作风转变，提振干事状态。 文 章来源 课件 w w 5 k J.Om 9 1