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10 机械与人【二】
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;Evaluation only.
Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;一、功
1.物理学中把①__________和物体在力的方向上移动②_________的乘积叫做机械功,简称功。
2.功的计算公式:①__________,式中F表示作用在物体上的力, s表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力对物体做的功。功的国际单位是②______,用符号③______表示,1 J=④______N·m。;二、功率
1.在物理学中,把一段时间内做的①______与做功所用的这段②______的比叫做功率。通过功率比较就可知道物体做功的③______了。
2.计算功率的公式是:①______,功率的国际单位是②______,用符号③______表示,1 W=1 J/s。;三、机械效率
1.我们把①________和②________的比值叫做机械效率。机械效率通常用百分率表示,它的计算公式为
③_________________。
2.对于机械效率,由于额外功的存在,总有W有①_____W总,因此机械效率总②________1(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。;四、能量
能的概念:如果一个物体能够对别的物体①_______,我们就说这个物体具有能量,简称能。在国际单位制中,能量的单位是②________。;五、机械能
1.物体由于①______具有的能叫做动能。物体的动能与物体的②________和③________有关。④________越大,⑤________越大,物体具有的动能就越大。
2.重力势能:物体由于①_________所具有的能叫做重力势能,物体被举得越②_______,③_______越大,重力势能越大。;3.弹性势能:物体由于①________而具有的能叫做弹性势能。物体的②________越大,具有的弹性势能就越大。
4.机械能:①________和②________统称为机械能。动能和势能转化过程中,若不考虑其他能量损耗,则总机械能不变。;考点 1 功和功率;例1 下列几种现象中,没有对物体做功的是( );解析:A选项,物体受拉力作用,并且在拉力作用下向上移动了距离,拉力对物体做功;B选项,静止的小车受拉力作用,并且在拉力作用下向前移动了距离,拉力对小车做功;C选项,汽车在刹车阻力的作用下最终停止,汽车速度降低,克服阻力做了功;D选项,人用力搬石头,石头不动,在力的方向上没有移动距离,不做功。故选D。
答案:D
解题技巧:本题要抓住做功的两个必要因素:①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离。二者缺一不可。;1.晓亮同学从地面走上10 m高的四楼教室,估计他克服重力做的功为( )
A.500 W B.500 J C.5 000 W D.5 000 J;2.无论是人做功,还是利用机械做功,都有做功快与慢的问题。如图所示的两位同学将相同的重物均从一楼搬运到三楼,所用的时间
不同。从图中提供的信
息,小红归纳了以下说
法,正确的是( );A.物体做功越多,做功越快
B.物体做功时间越短,做功越快
C.做相同的功,比较时间,时间越少,做功越快
D.时间相同,比较做功的多少,做功越多,做功越快;考点 2 机械效率
例2 在探究“影响滑轮组机械效
率的因素”时,小明同学用如图所
示甲、乙两个不同的滑轮组来验证
的猜想是:滑轮组的机械效率可能
与( );A.被提升物体的重力有关
B.动滑轮的重力有关
C.物体被提升的高度有关
D.承重绳子的段数有关;解析:图中提升的物体的重力相同(钩码的个数相同),但是使用滑轮组的动滑轮不同,因此这两个图研究的是滑轮组的机械效率与动滑轮重力的关系。
答案:B
解题技巧:影响滑轮组机械效率高低的因素主要有动滑轮的重力、提升物体的重力和绳子间的摩擦。;3.(槐荫一模)小明用两个相同的滑轮
组成不同的滑轮组(如图所示),分别
将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮
组的机械效率分别为η1、η2。下列关
系正确的是(忽略绳重及摩擦)( )
A.F1F2,η1=η2 B.F1 F2,η1η2
C.F1F2,η1=η2 D.F1F2,η1η2;4.现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是( )
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