22、《五柳先生传》赛课.pptVIP

1.疏通文意，掌握文中的文言词汇。 2.理解五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。 3.体会本文朴素洗练的语言风格。 学习目标： １、导入课题。 ２、学生自学状况检查。 ３、多角度朗读课文。 ４、翻译课文内容，标注重点字词。 5、梳理课文内容，把握人物形象。 6、知识拓展。 嗜 辄 吝 褐 箪 　 汲　 俦 觞 　 瓢 　屡　 娄 　欤 　shāng shì zhé lìn hè dān jí chóu piáo lǚ lóu yú 一、自学检查 1、重点字音字形 2、解释下列句中加横线的词语的意思 1亦不详其姓字: 2期在必醉： 3造饮辄尽: 4环堵萧然: 5箪瓢屡空,晏如也: 6不戚戚于贫贱: 7不汲汲于富贵: 8兹若人之俦乎： （知道） （希望） （往，到 ）(就) (冷清的样子) (安然自若的样子) (忧愁的样子) (心情急切的样子) （辈，同类） 3、解释下列画线的字词 ⑴亲旧（ ）知其如此 ⑵期（ ）在必醉 ⑶环堵（ ）萧然（ ） ⑷造（ ）饮辄（ ）尽 ⑸因以为（ ）号 ⑹