[原创]2017年（南方新高考·高考总复习）物理专题一 4讲 运动图象 追及和相遇问题[配套课程].pptVIP

第4讲 运动图象;一、运动图象;2．v-t 图象;【基础检测】 1．(2015 年云南一模)甲、乙两物体均做直线运动，它们在 某段时间内的位移 x 随时间 t 变化的图象如图 1-4-1 所示，则在; 1．主要包括两物体在同一直线上的追及、相遇和避免相撞;2．追及 (1)能追上、追不上、二者间的距离有极值的临界条件：追;【基础检测】 2．(多选，2014 年河南豫南八校一联)甲乙两车在一平直 道路上同向运动，其 v-t 图象如图 1-4-2 所示，图中△OPQ 和 △OQT 的面积分别为 s1和 s2(s2s1)．初始时，甲车在乙车前方;答案：ABC;》》》考点1 对运动图象的认识 ⊙重点归纳 1．运动图象主要有 s-t 图象和 v-t 图象，运用运动图象解题 总结为“六看”． 横轴为时间 t (1)看“轴” 纵轴为 s 代表 s-t 图象 纵轴为 v 代表 v-t 图象;(3)看“斜率”;类型;⊙典例剖析 例 1：(2015 年广东韶关十校联考)一汽车运动的 v-t 图象如;m＝;备考策略：在v-t 图象中，图线的斜率表示加速度，斜向上;【考点练透】 1．(2015 年河南、山西、河北模拟)一质量 m＝3 kg 的物体 在水平推力 F 的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去; 2．(多选)甲、乙两质点从同一位置出发，沿同一直线路面 运动，它们的 v-t 图象如图 1-4-5 所示．对这两质点在 0～3 s 内;》》》考点2 追及与相遇问题;2．常见的情况;⊙典例剖析;解：方法一;方法二;方法三;备考策略：求解追及与相遇问题的方法;【考点练透】 3．随着空气质量的恶化，雾霾现象增多，危害加重．雾和 霾都是视程障碍物，会使有效水平能见度降低，从而带来行车 安全隐患．在一大雾天，一辆小汽车以 30 m/s 的速度行驶在高 速公路上，突然发现正前方 30 m 处有一辆大卡车以 10 m/s 的 速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，刹车过程中刹车失灵． 如图 1-4-7 中 a、b 分别为小汽车和大卡车的 v-t 图线，以下说;图 1-4-7; 解析：由图象可知，在t＝5 s 时，两车的速度相等，若此 时小汽车与大卡车没有追尾，则以后再不会发生追尾．由 v-t 图象与坐标轴所围图形的面积表示位移的大小可得：t＝5 s 时， xa－xb＝35 m，t???3 s时，xa－xb＝30 m，所以在 t＝3 s 时，小 汽车与大卡车出现了追尾，C 正确．如果刹车不失灵，则两车 在t＝2 s 时共速，此时xa－xb＝20 m30 m，故不会追尾，D 错 误．; 4．(2015 年山东桓台模拟)A、B 两列火车，在同一轨道上 同向行驶，A 车在前，其速度 vA＝10 m/s，B 车在后，其速度 vB＝30 m/s，因大雾能见度低，B 车在距 A 车 x0＝85 m 时才发 现前方有 A 车，这时 B 车立即刹车，但 B 车要经过 180 m 才能 停止，问：B 车刹车时 A 车仍按原速率行驶，两车是否会相撞？ 若会相撞，将在 B 车刹车后何时相撞？若不会相撞，则两车最 近距离是多少？;设经过时间t两车相撞，则有：vBt＋ aBt2＝x0＋vAt，;由Δ＝162－4×68＜0 可知 t 无实数解，即两车不会相撞，;》》》方法;3．挖掘交点的潜在含意; 例 3：甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经 短距离加速后能保持 9 m/s 的速度跑完全程；乙从起跑后到接 棒前做匀加速运动．为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适 当的位置设置标记．在某次练习中，甲在接力区前 s0＝13.5 m 处设置标记，并以 v＝9 m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑; 审题突破：本题是典型的追及问题，由信息“接力区前 s0 ＝13.5 m 处”这是乙在起跑时甲乙间的距离，得到位移的关系， 并由“恰好在速度达到与甲相同时被甲追上”，得到速度的关 系，画出运动示意图，并求解即可．;依据甲、乙两运动员的运动过程所作 v-t 图象如图 1-4-9 所;三角形 B 的“面积” 为甲、乙相遇时乙的位移 s2，且;【触类旁通】 1．(多选，2015 年广东湛江模拟)如图 1-4-10 所示为一物体 沿左右方向(规定向右为正方向)做直线运动的速度-时间图象，; 2．(2015 年江苏泰州期末)质点做直线运动时的加速度随时 间变化的关系如图 1-4-11 所示，该图线的斜率为 k，图中斜线;》》》易错点 追及与相遇问题中的位移关系; 错解分析：设汽车 A 制动后40 s 的位移为 s1，货车B 在这 段时间内的位移为 s2.; 正解分析：这是典型的追及问题，关键是要弄清两车不相 撞的条件．汽车 A 与货车 B 同速时，两车位移差与初