六熟悉而陌生的力复习.pptVIP

(1)从实验操作方面考虑，应选择________方案，简述你的理由：_______________________________。 (2)从实验误差方面考虑，应选择________方案，简述你的理由：____________________________。 第6章 熟悉而陌生的力┃典例精析把方向 物理.沪科版（HK） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [答案] (1)乙　因为在甲方案中，要保持木块的匀速运动，不容易。乙方案，只需要拉动木板运动就行，不需要保持匀速运动。 (2)乙　因为在甲方案中，要保持木块的匀速运动中读数，不容易读得准确。乙方案中，弹簧秤是静止的，读数容易读得准确。 第6章 熟悉而陌生的力┃典例精析把方向 物理.沪科版（HK） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法拓展 物理学研究方法很多，不同的问题应选择适当的方法，一般物理研究方法有控制变量法、等效替代法、模型法、类比法、实验推理法、转换法、推理法、归纳法、分离法、放大法。 第6章 熟悉而陌生的力┃典例精析把方向 物理.沪科版（HK） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．穿旱冰鞋的同学用力推墙，结果人离开墙运动起来，这说明______间发生了力的作用。若以人为研究对象，施力物体是______，受力物体是________；若以墙为研究对象，施力物体是________，受力物体是________，这个实验说明物体间力的作用是________。 第6章 熟悉而陌生的力┃实战演习成高手 ┃实战演习成高手┃ [答案] 人与墙　 墙　人　人　墙　相互的 物理.沪科版（HK） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．如图6－5所示，用较大的力在A点推门与用较小的力在A点推门，用较大的力能________(选填“快速”或“缓慢”)地推开门，这说明力的作用效果与________有关。 第6章 熟悉而陌生的力┃实战演习成高手 [答案] 快速　力的大小 物理.沪科版（HK） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. [解析] 力的大小、方向和作用点叫力的三要素，力的作用效果与力的三要素有关，图中在A、B点施加同样大小的力时，作用在A点效果明显。 第6章 熟悉而陌生的力┃实战演习成高手 物理.沪科版（HK） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3．请你在图6－6中画出足球被运动员踢出后受力的示意图(不计空气阻力)。 第6章 熟悉而陌生的力┃实战演习成高手 [解析] 不计空气阻力时，足球在空中飞行的过程中只受重力的作用。 物理.沪科版（HK） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4．以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握住小皮球，皮球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是(　　) A．①②　　　　　　　　B．②③ C．③④ D．②④ 第6章 熟悉而陌生的力┃实战演习成高手 物理.沪科版（HK） Evaluation only