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两代人的对话 你是怎样赞赏父母的？ 这节课你的心灵 有什么收获？ “谁言寸草心，报得三春晖”。父母给予我们无私的付出，我们应满怀感激之情。来，让我们动手给父母写一封信，表达我们对父母的爱，以及与父母沟通的愿望。然后我们在信的下方留空白，请父母写回信。 * * 第二课 第二框 韩家园林业局励志学校 刘春艳 注：大兴安岭地区第五届“金烛杯”获奖课件 思维引导： 刚才听了周杰伦的《听妈妈的话》这首歌，你有什么感想？ 〖走进回忆〗 父母做的哪件事曾深深感动过你？ 〖走进回忆〗 〖现场调查 〗 父母教育我时，我觉得太唠叨，不愿意听。 与父母意见不合时坚持自己观点和做法。 超过三天或更长时间不理睬父母。 不知道父母生日。 向父母要钱给同学买生日礼物时，很少考虑家里的支付能力。 直面矛盾 〖案例分析〗 　　毛毛是个冒失鬼，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家亲子关系并未因毛毛的过失、家长的批评而疏远，毛毛觉得与父母在一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸赞父母，老爹老妈能不喜欢我？” 〖经验分享〗 最满意的一次成功解决与父母矛盾的经历是什么？ 〖出谋划策〗 中学生小吴学习习惯一直不好,每天到家后写作业总是磨磨蹭蹭,父母经常批评他。他虽然想改正,但总是改不了。 今天是爸爸的生日,他到家后立刻把作业完成,然后去超市给爸爸买生日礼物。回家时,爸爸发现他拿着购物袋,骂了他一句:“没出息的家伙，就知道吃!” 被误会之后 〖出谋划策〗 父母对你说：“你是不是该去把头发剪剪了？瞧你那模样，就像刚从老鼠窝里爬出来似的。” 父母对你说：“还在看闲书啊，都什么时候了，还不多做几道题？好工作是不会从天上掉下来的！你自己的前途你自己选择，我们做父母的只要尽到责任……” 过度关心、唠叨 〖学以致用〗 你最近在和父母沟通上遇到过什么困难么？说出来，让我们大家帮助你。 被误解，不冲动，敬父母，多沟通。不还口，心气平，劝父母，讲文明。打不该，莫效仿，细思量，好心肠。听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。提要求，莫过高，没满足，不计较。要外出，打招呼，让父母，免担忧。疼子女，思绪牵，在外时，报平安。对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。对批评，不反感，有则改，无则勉。受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。有错误，敢承认，听批评，得教训。 〖活动平台〗 〖回报父母〗 父母最近的烦心事是什么？你将以怎样的方式为父母排忧解难？ 　 *