新人教版五年级数学上册知识点归纳剖析.ppt

（四）组合图形的面积1. 2 个或 2 个以上简单图形组合而成的图形称为组合图形。2.把求组合图形的面积转化成求几个简单的平面图形面积的和或差3.求组合图形的面积一般分这样几步： （1）分解图形 （2）利用公式， （3）找出相应线段的长（4）正确计算。方法：分、拼、挖。 第七单元 《数学广角—植树问题》（一）植树问题：（间隔数＝总长÷间隔长； 总长＝间隔长×间隔数数）两端都栽：棵数＝间隔数＋1；间隔数＝棵数－1?? 两端不栽：棵数＝间隔数－1；间隔数＝棵数＋1只栽一端：棵数＝间隔数； （二）锯木问题：? 次数＝间隔数－1 间隔数＝次数＋1；? 总时间＝每次时间×次数 （三）方阵（正方形）问题： 最外层的数目是： 边长×4－4或者（边长－1）×4（整个方阵的总数目是：边长×边长）（四）封闭的图形（例如围成一个圆形、椭圆形）：棵数＝间隔数（间隔数也就是段数） 间隔数＝总长÷间隔长； 总长＝间隔长×间隔数 新人教版五年级数学上册知识点归纳第一单元 《小数乘法》1.小数乘整数  先按整数乘法来计算，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 积的小数末尾有0的把0去掉。 2.小数乘小数 先按整数乘法算出积，看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。  积的小数位数不够时，需要添0补位。积的小数末尾有0的要把0去掉。（积的末尾与因数的末尾对齐） 乘法中的规律： 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。 3.积的近似数 （1）用“四舍五入”法求积的近似数。首先明确要保留的小数位数；再把保留的小数位数下一位的数字“四舍五入”（大于等于5向前一位进1，小于5舍去）。 （2）进一法 （3）去尾法计算钱数时，保留两位小数，表示精确到分。保留一位小数，表示精确到角。 4.连乘、乘加、乘减运算顺序 （1）小数连乘，按照从左往右的顺序依次运算。（2）乘加、乘减运算顺序：无括号的，先算乘法，再算加减；有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的。 5.整数乘法运算定律推广到小数加法：加法交换律： a+b=b+a  加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c)减法： 减法性质： a-b-c=a-(b+c)  a-(b-c)=a-b+c 乘法： 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c  (a-b)×c=a×c - b×c除法： 除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)  a÷b÷c= a÷c÷b 第二单元 《位置》1．竖排为列，横排为行。2．列数，一般从左往右数；行数，一般从前往后数。数列数和行数时，数的起始点和方向不要弄错。3．数对表示一个确定的位置。列在前，行在后，两数之间用逗号隔开,如（列数，行数）。 第三单元 《小数除法》1.小数除法计算法则 (1)小数除以整数，按照整数除法的计算法则计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐，有余数时可在余数后补0继续除。被除数的整数部分比除数小，不够商1要商0，点上小数点继续除。 （2）一个数除以小数，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用0补足），然后按照除数是整数的计算法则计算。 （3）除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。②除数不变，被除数扩大或缩小，商随着扩大或缩小。（同大同小）③被除数不变，除数缩小或扩大，商反而扩大或缩小。（大小相反） 除法中的规律： 一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小； 一个数（0除外）除以小于1的数，商比原来的数大。2.商的近似数  求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。 3.循环小数 （1）循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数