《吹塑纸版画》说课.pptVIP

四、教学思路概述 五、教学过程分析 （一）课前准备 （二）导入新课 （三）讲授新课 （四）作业内容和要求 （五）学生实践 （六）作业展评 （七）课堂延伸和小结 学生实践，教师巡视辅导： 1.大胆制作，敢于尝试各种方法。（辅导学困生） 2.突出主体物，使画面有主次、清晰。（辅导学优生） 3.用力过猛会损坏吹塑纸版，如出现破损现象，教师提供材料教给学生修复的方法。（集体辅导） 五、教学过程分析 (五)学生实践 展示方式 通过实物投影展示。 评价方式 自评、互评、师评结合，根据评价要点评价作品。 评价要点 1.是否综合运用了所学方法。 2.画面构图是否饱满、图案是否清晰。 五、教学过程分析 (六)作业展示和评价 1.世界上现存最早的版画是我国唐朝《金刚般若经》中 木版雕刻的佛像画。 2.版画最初是以文学作品插图的形式出现，现在发展为 独立的画种。 3.我们将会在今后的学习中，了解更多版画的知识。 五、教学过程分析 (七)课堂拓展和小结 北京市朝阳区兴隆小学 鲍 娜 编号：0909029 LOGO 北京市朝阳区兴隆小学 鲍 娜 编号：0909029 一、指导思想和理论依据 二、教学背景分析 （一）教材分析 （二）学情分析 三、教学目标及重难点