【聚焦中考】2016年中考生物：专题6-动物的类群、运动和行为ppt习题课件.ppt

* 生物 人教版 专题6　动物的主要类群、动物的运动和行为 动物行为的能力和意义 动物的任何一种行为都有利于动物的生存和种族的延续，使动物更好地适应环境。动物越高等，学习能力越强，学习行为占所有行为的比例越大。 D 1．(2014·南昌)下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是(　 　) A．鱼有鳍适应水中生活 B．家鸽发达的胸肌适应飞行 C．蝌蚪有鳃适应水中生活 D．苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活 2．下列属于线形动物的是(　 　) A．水蛭 B．线虫 C．血吸虫 D．沙蚕 B 3．(2014·枣庄)学习过动物行为的知识后，小明对妈妈说，我可以命令蚂蚁在地上排列成“百年潮，中国梦”几个字，妈妈不相信。小明就用糖汁在地上写下这几个字，奇迹出现了，蚂蚁真的排列成“百年潮，中国梦”。小明是利用了蚂蚁的(　 　) A．觅食行为 B．攻击行为 C．防御行为 D．繁殖行为 4．(2013·江西)以下有关动物运动和行为错误的叙述是(　 　) A．关节囊使关节更加牢固 B．鹦鹉学舌是一种学习行为 C．性外激素能传递信息 D．白蚁不具有社会行为 A D 【例1】(2013·连云港)鲫鱼是一种常见的淡水鱼类。关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是(　　) A．鲫鱼在水中用肺呼吸 B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度 C．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍