【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中化学 专题1 第一单元 有机化学的发展与应用教案 苏教版选修5.docVIP

第一单元有机化学的发展与应用 (教师用书独具) ●课标要求 知道有机化学的重大意义。 ●课标解读 了解有机化学的发展史，及其在生产、生活科技中的重要应用。 ●教学地位 本课时是系统学习有机化学的开始，是提高学好有机化学的前提。 (教师用书独具) ●新课导入建议 在人类已知的化合物中，有机物占了绝大多数。并且新合成的有机物数量数以万计，极大的丰富了我们的物质世界，满足了日益增长的社会需要和生活需要，因此今天先来了解有机物的发展的应用。 ●教学流程设计 安排课前阅读教材P2～5，完成【课前自主导学】，完成【思考交流】讨论。步骤1：导入新课，教学地位分析。步骤2：【思考交流1】要强调出含C化合物不一定是有机物。 对【思考交流2】要培养学生多角度分析涉及的有机物。步骤3：对【探究1】要让学生自己阅读“有机物与无机物的差异与联系”，进而完成【例1】和【变式训练1】，教师点评。 步骤6：5分钟完成【当堂双基达标】，教师点评答案。步骤5：回顾本课所讲，归纳【课堂小结】，并给予强调。步骤4：对【探究2】要让学生结合图表和网络查找，了解有机化学的综合应用，在教师的指导下，完成【例2】进而学生独立完成【变式训练2】。有条件的前提下，给学生介绍有机化学的发展史。 课　标　解　读 重　点　难　点 1.了解有机化学的发展史。 2.了解有机化学在生产、生活、科技与能源方面的重大作用。 1.举例说明有机化学在