【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中化学 专题3 第三单元 共价键 原子晶体教学设计 苏教版选修3.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于湖北
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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中化学 专题3 第三单元 共价键 原子晶体教学设计 苏教版选修3.doc

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中化学专题3第三单元共价键原子晶体教学设计苏教版选修3要点

第三单元共价键 原子晶体 第1课时 共价键 ●课标要求 1.知道共价键的主要类型σ键和π键。 2.能用键长、键能、键角等说明简单分子的性质。 3.认识配位键。 ●课标解读 1.理解共价键的本质。 2.理解共价键的饱和性和方向性,能用其解释有关事实。 3.能准确判断σ键、π键,极性键和非极性键。 4.能初步比较共价键的极性强弱。 5.能用电子式表示共价键的形成过程。 ●教学地位在微粒之间的作用力中,共价键的地位尤其突出:一是内涵丰富;二是高考考查的重点,每年的高考试题中均有涉及,也是研究原子晶体及化学反应热的重要载体。 ●新课导入建议 在人类所接触的物质中,无论是自然界存在的,还是科学家们合成的,大多数是含有共价键的物质。生命活动不可缺少的物质(如氧气、水等),各种性能优异的有机高分子材料以及治疗疾病的药物中,一般都含有共价键。共价键是一种重要的化学键。在必修2学习的基础上,这节课我们进一步更深入的学习共价键的相关知识。 ●教学流程设计 ?? ? ??? 课 标 解 读 重 点 难 点 1.认识共价键的本质和特性,了解共价键的饱和性与方向性。 2.了解共价键的基本类型。 3.用电子式法表示共价化合物的形成过程。 1.共价键的饱和性和方向性。(重点) 2.共价键的基本类型。(难点) 共价键的形成 1.共价键的定义 原子之间通过共用电子对形成的强烈的相互作用,叫做共价键。

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