【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中语文 4.13 宇宙的边疆课后知能检测 新人教版必修3.doc

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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中语文4.13宇宙的边疆课后知能检测新人教版必修3要点

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中语文 4.13 宇宙的边疆 新人教版必修3 一、基础巩固1.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是(  )晕眩(xuán)战栗(lì)尘埃(āi) 闪烁(shuò)诞生(dàn) 夙望(sù)荒芜(wú) 泡沫(pào)纤细(xiān) 星宿(sù)束缚(fù) 椭圆(tuǒ)旋涡(wō) 广袤(máo)甲烷(wán) 荡漾(yànɡ)【解析】 A项眩”读xuàn;C项宿”读xiù;D项袤”读mào。【答案】B2.下列词语中没有错别字的一项是(  )B.宏观 针砭 明察秋毫 人材济济 轻而易举脚趾 催迫 赡养父母 微不足道 穿流不息搁置 璀灿 神秘莫测 奄奄一息 推陈出新【解析】 B项材—才;C项穿—川;D项灿—璨。【答案】A3.在下列横线上填上恰当的关联词语正确的一项是(  )我们印象最深刻的是恒星________在两个旋臂________像流水一样漂浮在我们的四周——气势磅礴的自身发光的星球有些________像肥皂泡一样脆弱________又大得可以容得下1万个太阳或1万亿个地球。即使 也 尽管 却即便 也 虽然 但即使 也 虽然 却即便 还 尽管 但【解析】 “即使”和“即便”属于同义词表示假设的让步但“即便”的语意要比“即使”语意要轻。这句语意较重需用“即使”。“即使”后面一般和“也”搭配。【答案】C4

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