亲子小组活动计划书精选.docVIP

小组活动计划书 （至少于活动开展2周前递交） 小组名称 小手拉大手，幸福的生活 小组性质 兴趣( √ ) 专业( ) 小组编号 小组节数 5 1. 小组活动需求背景：随着人们生活水平的提高，家庭更加关注孩子的教育，而亲子间的关系则是教育的重点。根据2016-2017年萝岗街家庭服务领域需求调查及评估报告可以得出：有81%的家庭对于孩子的成长教育、亲子关系、家庭娱乐有较大的需求。而亲子沟通则是父母比较重视的一点，由于家长对于亲子关系方面的知识了解较少，所以渴望通过一些社工组织的活动，小组来提升自身亲子沟通的能力。 此次小组通过对家，对生活的回忆，角色互换，亲子信等方式让亲子在活动的过程中增进相互间的互信，通过一些生活中常见的事，来让父母了解孩子的内心需要，从而让父母掌握更多亲子沟通的方法。 2. 理论架构：家庭沟通理论：家庭沟通理论认为，所有的行为沟通理论认为，所有的行为都是沟通，沟通是人类互动中的信息部分。不良的家庭沟通沟通模式会影响家庭生活状态的主要因素之一，不良的沟通往往是沟而不通，反而对家庭生活气氛起到伤害作用，进而对家庭成员的心理产生消极的影响，对孩子人格的形成与发展更加不利。而不良的沟通的形态：讨好型、责备性、打岔型、超理智型。小组通过创造一个