人教版语文八年级上册《老王》.pptVIP

* * 学习目标： （一）、知识和能力：理清思路，概括要点，学习选取典型事例表现人物性格的写法。 （二）、过程与方法： 1、品味语言，掌握刻画人物的方法及作用。 2、合作探究，领会平实语言中透出爱的博大。 （三）、情感态度与价值观：激情展示，阳光参与，激发爱心，陶冶情操。 【自主性学习检测】（相信自己，我能行！） 1． 在中国学问渊博人格高尚的女士才被尊称为“先生”，杨绛就是其中一位，让我们多方搜集资料，进一步了解杨绛先生其人其文吧。 《老王》的作者是﹙ ﹚，原名是﹙ ﹚ ，﹙ ﹚无锡人。中国社会科学院外国文学研究员、﹙ ﹚、﹙ ﹚、﹙ ﹚。主要译著有《 》，散文集有《 》，长篇小说有《 》，剧本有《 》等。作者的丈夫﹙ ﹚也是学识渊博的学者、学术权威，其主要作品是《 》。 2．你会读吗？ 滞笨（?????）??? 荒僻（??? ）????? 取缔（???? ）???? 愧怍(????? )??? ?? ?攥着 (????? )??? ?惶恐(??? ) 骷髅 (???? )???? ?塌 （?? ）败?? 伛 （?? ）背?? 眼翳（ ） 你会写吗？ ???? ?僵yìng??? ???????肿zhàng ??包guó ?????????????镶qià