《故都的秋》优秀课件 - 副本.pptVIP

思考问题： 1.阅读课文，理清思路，找出文眼。 2.本文共写了几幅秋景图？ （用简洁的语言概括每幅图画的内容） 3.文章结构如何划分？ 文 章 的 结 构 （1－2）:总写对北国之秋、江南之秋的不同感受，抒发对北国之秋的向往之情。 （3－12）:分写部分，从记叙和议论两部分描写故都纷繁多彩的秋天景象，赞美北国之秋。 （13－14）:总括全文，强调南国之秋不及北国之秋，直抒作者对北国之秋的眷恋。 北国的秋——清、静、悲凉。 请找出文章的中心句（文眼句）：即表明故都之秋的特点的句子。 作者在文中描写了几幅故都秋天的画面？请同学们分别为这几幅幅秋景取个诗意的名字。（限四个字） 故 都 的 秋 小院秋晨 秋槐落蕊 秋蝉残鸣 秋雨话凉 秋日胜果 小院秋景图 本图里描写了哪些景物，具有怎样的特点？ 从中体现了作者怎样的情感？ 很高很高碧绿的天色 —— 一椽破屋 —— 破壁腰 —— 青天下驯鸽的飞声—— 静对牵牛花的蓝朵—— 细数一丝一丝漏下来的日光—— 清爽 静谧 衰败 沧桑感 悠闲 清闲　落寞 秋草—— 萧索 残破 品秋味 情感：所描绘的景物无一不显示出环境清幽、萧瑟，透露出作者悠闲中的孤寂、落寞。 从视觉、听觉两个角度，写出了观赏景物时的心态、动作，表现了作者对故