七年级 生物 对生物进行鉴别.ppt

练习对生物进行鉴别 生物的类群 检索表 生物分类等级 生物分类等级 例：猫的分类地位是： 几种十字花科的植物 根据下面给出的检索表，判断图中的植物的名称，并填写在相应的横线上 对生物进行鉴别的意义 对生物进行鉴别的意义 * * 在生物分类上，一般把植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。其中种子植物包括裸子植物和被子植物。被子植物又可分为双子叶植物和单子叶植物。 一般把动物分为无脊椎动物和脊椎动物，无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 1.能自由运动 2.有脊椎 3.陆生 4.身体表面有羽毛，卵生________（ ） 4.身体表面无羽毛，胎生________（ ） 3.水生_________________________（ ) 2.无脊椎 5.有翅_____________________( ) 5.无翅_________________________( ) 请将课本117页几种不同生物填写在相应的括号里 6.无种子 8.生活在水中_______________（ ） 8.生活在潮湿环境中_________（ ） 1.不能自由运动的 6.有种子 7.种子外有果皮包被__________( ) 7