二、《生物进化的历程》.ppt

一些生物的细胞色素C的氨基酸比较 资料3： 生物名称 与组成人的细胞色素C的氨基酸的差别 黑猩猩 0 猕猴 1 马 12 果蝇 27 向日葵 38 资料分析3: 1.比较细胞色素C可以发现人和哪种动物的亲缘关系最近？ 2.从人的细胞色素C跟其他动物比较，你得出什么结论？你通过什么方法得出这个结论？ 生物进化的研究是建立在对许多科学领域的研究基础上的，涉及许多研究方法。其中最重要的是______。 研究生物进化主要方法-- 小结 比较法 比较法 科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现在生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。那么从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物，究竟经历了哪些进化环节呢？ 生物进化的历程 原始生命 如图为生物进化树。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。根据生物进化树，尝试描述生物进化的主要历程。 藻类植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 单细胞动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 软体动物 苔藓植物 环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 原始生命 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * * * 第二节 生物进化的历程 恐龙（霸王龙） 恐龙 恐龙（无齿翼龙） 恐龙（鹦鹉嘴龙） 有比恐龙更古老的物种吗？ 它是如何进化来的呢，自然界中生物的进化趋势是怎样的呢？ 1．举例说出研究生物进化的方法。 2．概述生物进化的主要历程。 资料1: 三叶虫化石 学习研究生物进化的方法 不同地层化石模式图: 资料分析1: 思考： 1.比较生物化石在地质层中的分布有何规律？ 2.这种分布规律说明了什么？ 3.通过对资料1分析，你能说出哺乳类、爬行类、鱼类、两栖类的进化顺序吗？ 4.科学家通过什么方法得出这个进化顺序？ 资料1说明了什么？ 资料1表明，鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类的进化顺序为：鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。 资料2 始祖鸟化石复原图 穿山甲 麻雀 资料分析2: 1.始祖鸟和鸟类、爬行类相比有哪些相似和不同的特征？ 2.现在还有这种动物吗？说明始祖鸟是属于什么类型的动物？ 3.根据资料2你知道爬行动物是哪一类动物进化来的吗?你通过什么方法得出这样的结论？ 被覆羽毛，有翅膀有喙 嘴里有牙齿，有爪 鸟、始祖鸟和爬行动物形态比较 相似点 资料2说明了什么？ 资料2表明，爬行动物是由鸟类进化而来的，始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的过渡类型。 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 新课导入 新课导入 学习目标 1 1 2 2 本课小结 随堂反馈 随堂反馈 * * *