§1[1].3特殊的平行四边形.pptVIP

学习目标 1. 理解掌握正方形的概念、特征及判定方法．提高逻辑推理能力. 2.通过小组探究、交流，体会证明过程中所运用的归纳、概括、转化等数学思想方法. 3．积极参与，阳光展示，感受完美的正方形的图形美和语言美. 正方形的性质 * 义务教育课程标准实验教科书数学·九年级·上册（泰山版） 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 这是一个流传在世界各地的故事，三姐妹的父亲是一位慈祥的阿拉伯老人.一天，老人不幸去世，临终，老人留给三个女儿一件珍贵的传家宝——一块五色斑斓的正方形地毯，深爱父亲的女儿们都想得到这块地毯，以作纪念.大姐想出了一个好办法：“把它裁成三个小正方形地毯，为了不使地毯剪得过于零碎，最好只剪成4块，其中两块是正方形，另外两块可以拼成一个正方形.”聪明的你能想出一个巧妙的剪法，符合大姐的设想吗？ 导