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艺术概论 一．艺术家的修养和审美创造能力 1、修养 ：（1）进步的世界观和深刻的见解 ①世界观：是对整个世界，包括自然现象和社会现象等的基本观点的总和，即包含哲学观、社会观、伦理观、美学观、人生观、自然观等等观点的总和。 先进的世界观决定着正确的创作目的与创作动机，影响着作品的格调与品位。 ②审美观和审美理想：是指人在审美活动中所形成的对美、审美和美的创造及其发展所持的基本观点（包括审美标准和审美理想），是世界观、人生观的重要组成部分之一。 （2）广博的文化素养 ①一般文化：指非艺术类所涉及的知识，包括社会科学相关学科及自然科学中的一些基础知识。 ②姊妹艺术文化。各门类艺术之间是相互影响、相互促进的。 ③专业文化：指本专业所涉及的相关史论与技能知识。 （3）丰厚的生活积累（前提条件） 丰厚曲折的人生阅历和生活体验是艺术创作的基本材料和前提条件。（蚌病成珠） 2、审美创造能力： （1）敏锐的观察,力和强烈的感受力 ( 2,) 丰富的想象力和独特的记忆力 (3 ) ,卓越的创造力和精湛的技能技巧 艺术直觉 ，就是在一定的心里艺术定势的不知不觉的导向和作用下，对客观事物感知后，不经过复杂 的智力思考的逻辑过程而直接迅捷地认识和把握事物的思维活动。 特点是直接面对观察事物和对其的认识不经过惯常的逻辑思考的瞬间性认识。它标志着艺术家艺术素养的超常水平。 二．艺术心理定势 1、来源： 最初由德国心理学家缪勒和舒曼在1889年提出，后经苏联心理学家乌兹纳捷加以改造，并形成一种系统的理论。 2、艺术心理定势： 是指艺术工作者在掌握了一定的文化科学基础知识、 艺术基础理论与艺术创作的基本技 能的基础上，在长期进行艺术修养的过程中，头脑中逐渐形成的稳定而又习惯成自然的艺术心理态势。 三．艺术创作过程： 艺术创作过程可分为：艺术体验，艺术构思和艺术表现三个重要阶段。既郑板桥的“眼中之竹”“胸中之竹”“手中之竹” 1、艺术体验 艺术创作的基础和前提。 概念：艺术体验是艺术家在长期积淀的生活体验和审美经验的基础上，产生深切的感受和审美发现， 极其创作的欲望萌动和动机生成。它是艺术创作的准备阶段。 艺术创作的准备：①创作的材料准备：素材的储备和审美经验的积累。②创作的精神准备：由生活体 验引发的创作欲望和动机。 2、艺术构思 艺术构思是艺术创作的中心环节。 概念：艺术家将不系统的零散的生活素材，通过艺术思维想成独特而又理想的艺术意象的活动，其实 质，是艺术家对社会现实的一种审美认识活动。 构思阶段： ①艺术胚胎的萌发和孕育阶段；②艺术胎儿即完整的艺术意象的成熟阶段 典型化：是构思典型或具有典型性的艺术意象的过程和方法。 典型：或称典型形象，是指塑造得非 常成功的艺术形象。 艺术构思过程的实质：是一个典型化的过程，目的在于创造高度理想化的艺术形象。 3、艺术表现 概念： 艺术家借助于一定媒介， 运用艺术语言和表现手段，将艺术构思活动中形成的艺术一向物态化， 使之成为具体可感的艺术形象，可供鉴赏的艺术作品，其实质是一种审美表现活动。 四．形象思维与抽象思维的关系 （形象、抽象、灵感 考其一或者三者的关联，各自定义） 1、定义： 形象思维（意象思维） ： 在艺术创作中，艺术家运用在生活中积累起来的雨主体相关的诸多表现加以升华， 或分解与重组、想象与连接等，在头脑中构成完整的艺术形象，并将其物化为艺术形象所采用的一种意象 系统化的思维形式。运用表象进行的思维活动。 （主要） 基本特征：形象性（基础）、想象性（核心）、情感性（动力）、艺术个性、审美性。 抽象思维： 运用抽象的概念进行判断、推理和论证，并最终揭示出事物的本质和规律的一种概念系列化的思维方式。 灵感： 是在创造性活动中，由于大脑皮层的高度兴奋，突然触机而建立起新的神经联系，豁然开朗，取的创造性突破的顿悟式心里状态。 特征：突发性、突破性、亢奋性、易逝性。 2、关系： 形象与抽象思维的关系： 相互补充、促进和转化。既对立又统一，既分工又协作，共同担负着人类认识世界和表现世界的艰巨任务。 五．艺术流派与艺术思潮 1.艺术流派： 概念：指在一定的历史阶段内，由一些思想倾向、艺术主张、创作方法、艺术风格等方面相近或相似 的艺术家，自觉或不自觉地形成的艺术家群体。 基本条件：①要有一些具有一定影响的或大或小的艺术家群；②这些艺术家有相近的思想倾向、审美主张（包括审美趣味），以至在艺术创作的题材处理、表现手段和方法、艺术风格等诸多方面有相似之处。 分类依据：①以艺术倾向、艺术风格、创作方法等命名 ②以艺术大师的名字命名。 ③以艺术流派产生的地区命名。 2.艺术思潮： 概念：是指在一定的社会思潮和哲学思潮的影响下，在艺术领域中出现的新的影