七年级生物冀教版：第4章第1节信息的获取课件.ppt

身边事;第一节 信息的获取;眼球的结构及功能 眼球成像的原理 重难点：眼球各结构的功能 眼球成像的原理 ;探究竟;技能卡 将双凸透镜放在点燃的蜡烛和竖立的白纸板之间。调整蜡烛、双凸透镜和白纸板三者之间的距离，直到白纸板上出现清晰的蜡烛影像为止。;2、仔细观察眼球剖面图，想一想，白纸板和双凸透镜分别相当于我们眼球中的什么结构？;１;角膜透明，光线容易通过;瞳孔在虹膜的中央，根据光线的强弱，随时调节;虹膜包着瞳孔的环状结构，调节进入瞳孔的光线量;晶状体对光线具有折射作用;玻璃体：透明胶状物，充满了晶状体与视网膜之间的空隙。;睫状体内平滑肌的舒缩能引起晶状体的曲度变化;巩膜坚固，可以保护眼球;视网膜上分布这许多感光细胞，可产生影像;视神经把视网膜上的视觉信息传入脑中;;3、将人的视觉形成过程在图中画出来。;4、将自己所画的视觉形成过程图，在本组内进行交流，相互提出补充意见。最后归纳出视觉形成的正确过程。;视觉的形成;;视觉中枢;探究竟2;比一比;大家谈; 观察比较猫的眼睛在亮处和暗处的不同，说说这是为什么？人的瞳孔也能这样吗？;;二、人眼看清远近物体的原理：;有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？;沙眼;练一练：;4、外界物体发射过来的光线，依次经过 （ ）到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状