七年道德与法治上册教案.docVIP

第一单元：走进中学生活 第1课 适应新环境 第1站 步入新学校 教学目标 1、知识目标： 懂得观察、感受、体验、参与校园生活是增强中学生环境适应能力的第一步，尽可能多的了解有关校园环境的信息。 2、能力目标： 掌握环境适应能力的一般技能和方法。 3、情感、态度、价值观： 让学生愿意并喜欢接触新的生活环境，主动维护和建设学校环境。 教学重难点 1、让学生学会有意识地适应不断变化的新环境是教学的重点。 2、让学生积极主动地去观察、体验、参与新的校园生活，提高对环境的适应能力是教学的难点。 教学方法 “三交流一反馈”教学法。 课前准备 让学生通过观察、寻访，尽可能多的了解我校的校园环境及历史。 教学过程 一、激趣导入。 步入中学校门，一切都是那么新鲜……有心的同学处处留心，用心观察、询问，对我们学校已经有了一些了解。下面我就有关咱们学校的一些问题考考大家。 1、我校的校名是什么？曾用名什么？ 2、我校现任校长是谁？以往任校长的还有谁？ 3、请准确说出我校的地址。 4、我校有几座楼？名称各是什么？ 5、我校的校长室、教导室、总务处、医务室分别在哪儿？ 6、我校以往取得过哪些成绩？有过哪些杰出人才？ 想一想：在新学校里，你有什么新的打算和愿望呢？ 二、学习新课，适应新的环境。 师：走进中学，摆在我们面前的第一个任务是什么？ 生1：作为一名初中生，新的学习生活开始了。摆在我们面前的第一个任务