七年级道德与法治下册(人教版)教学课件:第三单元 第六课 “我”和“我们” 第2课时 集体生活成就我.ppt

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七年级道德与法治下册(人教版)教学课件:第三单元 第六课 “我”和“我们” 第2课时 集体生活成就我

第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 第二框 集体生活成就我 课前预习 课堂练习 课后训练 学习目标 目录 知识结构 学习目标 培养学生热爱集体的情感,能够自觉融入集体。 明确自己在集体中的责任,自觉在集体中发展个性。 认识集体对个人的重要作用,知道在集体中如何展示个性。 课前预习 1、集体生活可以培养我们______的态度和能力。在认真做事的过程中体现自己的____,体验责任感,做有担当的人。 2、集体生活可以培养人际交往的_____和能力。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会_______。 3、集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界____的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,_____自己的个性,不断认识和_____自我。 4、每个人的______不同。人与人之间的____是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的_____。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们______。 5、实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了_______。 知识结构 课堂练习 1、俄国作家奥斯特洛夫斯基说过:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”这告诉我们(? ? ) A集体离不开个体而存在 B个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 C集体的发展离不开每个成员的共同努力 D一个集体的凝聚力和战斗力在于个体的团结 答案解析 答案:B 解析:题

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